课件编号11060283

2022年上海市崇明区初三中考一模语文试卷(PDF版无答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:51次 大小:745984Byte 来源:二一课件通
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2021学年第一学期教学质量调研测试卷 九年级语文 (满分150分,考试时间100分钟 2请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分 考生注意:1.本卷共25题 、文言诗文(36分) (-)默写(12分) 1.千里莺啼绿映红, (《江南春》) 2.政通人和 。(《岳阳楼记》) 3.夜阑卧听风吹雨 ,(《十一月四日风币大作》 览众山小。(《望岳》) 5.刚转入新学校的小明同学因别人误解自己心生烦恼,老师在他的随笔中用《论语》中的 来告诉他不要焦虑 (二)阅读甲乙两文,完成6-8题(12分) (甲)竹石 咬定青山不放松,立根原在破岩中,千縻万击还坚劲,任尔东西南北风 (乙)爱莲说(节选) 水陆草木之花·可众者甚蕃,晋陶渊叨独爱莉.自李店来,世人甚爱社丹.予独爱莲之出淤 泥而不染,沮清涟而不妖,中通外直,不斐不技、香远益清,亭亭净植,可远而不可亵玩焉 6.(甲)诗的作者是(朝代)的郑燮:(乙)文的作者是宋朝的 (人名).(2分) 7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。(4分) 香远益清,亭亭净植 8.(甲)诗通过一个“还”字表现了竹“ 的品性:(乙)文通过一个 字表达 了作者对莲的偏爱:两文都表现出了作者 的高尚节操.(6分) (三)阅读下文,完成9-11题(12分) 泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功,先驱云°前有敌营,泽挥众直前与战,败之 转战而东,敌益生兵至,前后皆敌垒.泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生.”士卒 知必死无不一当百,全人大败,退却效十余里·泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必 复来,使态其铁骑夜吾军·則危矢·乃暮徙共军,全入夜至,空营,大惊,自是惮泽,不敢 复出兵 【注秤】①泽:宗泽,南宋将领,云:报告,①生兵:新兵 九年级语文共5页第1 解释下列句中加点词(4分 敌益生兵至 敌众十余倍于我 10.对画线句意思的理解,正确的一项是()(3分) A.让佥兵熟悉状况并夜袭我军,那就危险了 B.假使金兵全部出动夜袭我军,那就危险了。 C.让金兵全部出动并夜袭我军,那就危险了 D.假使金兵熟悉状况夜袭我军,那就危险了。 这可以从 I.佥金兵从此忌惮宗泽是因为他除了善于鼓舞军队气士,还能够 的情节中看出来。(5分) 现代文(34分) (一)闵读下文,完成12-15题(16分) 做一粒“读书种子” ①“读书种子”一词的“发叨权”,当属庭坚.他在《山谷別集》中提到士大夫家子弟无 论如何断然不可令读书种子断绝、后世的“读书种子”也怂见不鲜.叨代方孝孺、清代叶德辉都 被称为“读书种子”,叨成祖要杀方孝孺,姚广孝诀曰口不可;叶德辉是劣绅,革命党要杀他,♀ 太炎说杀不得,可见“读书种子”之可责 ⑦自古以来,攸一“读书种子”,让阅读成为一种力量,不断升蚁自己的认知水千,可以 正是读书人的自我期许,从“每有会意,便欣熱忘食”的陶渊叨,到“读书攻万态,下笔如冇 神”的杜甫,再到“不是老夫朝不食,半山纪勺当朝鈴”的杨万里,无不是“读书种子”的精彩 写照,读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更关的世界 ③植物的种子是有形的,而"读书种子”之“种子,则是一种无形的东西,不仅仅是指“能 读书做学问的人∵而且指喜爱读书的精神之承接,并可彩响传于后人,使读书之民绵廷不绝, 禍莉子孙后代,在这方面,也冇有许多好的范例.毛泽东日理万机,还不忘关心部属及身边工作人 员的学习,他曾要求为将者要把《红楼梦》至少读五遍;彭徳怀是带兵打仗“横刀立马”的式将, 也常用 的故事澈励大家,乐于把自己收成的书拿出来共享,在他身边工作的同志也 都养成了读书习惯,以至终身受益;墨西哥的总统报符他的国民读一读世界名著《店·吉订德》 他们有一个好的心态,好的感情,好的识见,好的行为…由此,我们看到了一种胸怀,一种 选见,一种更为造彻的对读书种子内涵的把捏.因为只有以自己的行动影响和希动更多的人读书 才能为培有更多的读书种子印一方沃土 ④“知识氿是力量”但知识必须与实践结 ... ...

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