ID: 11063724

【分层培优】六年级语文寒假讲义 第5讲-人物心理描写训练(教师版+学生版)(上海专用)

日期:2026-02-14 科目:语文 类型:初中学案 查看:15次 大小:2302213B 来源:二一课件通
预览图 0
心理,上海,学生,教师,训练,描写
    中小学教育资源及组卷应用平台 编者小注: 本专辑专为2022年人教部编版五四制研发,供中等及以上学生使用。 思路设计:采用五步进阶法:知识梳理-例 出卷网题精讲-巩固练习-达标检测-课后巩固,所有题目选自上海地区历年统考、校考、名校月考等试卷中,知识难度层层递进,由简到难。 开学测试模拟卷:难度在六年级上册全册+下册重点知识,既可以作为本套专辑结课测试,亦可作为名校开学测试模拟卷。21·世纪*教育网 第05讲 人物心理描写训练 【学习目标】 1、欣赏优秀的作品,归纳、掌握心里描写的几种常见方法。 2、能够将心理描写的技巧运用到实际的作文写作中。 【知识梳理】 【知识梳理】 一、明确心理描写的定义 1、心理描写定义:为了充分展示人物的性格,指对人物在一定环境中思想活动、精神情感加以描绘。 心理描写能直接剖析人物的内心世界,向读者展示人物的思想性格,因此,心理描写也是刻画人物形象,展示人物精神世界和思想品质的重要方法之一。【来源:21cnj*y.co*m】 2、心理活动的要求 符合身份、表现性格、结合环境、扣住主题。 三、心理描写的种类 1、心理描写主要分两大类:直接描写心理活动、间接描写心理活动。 2、直接描写包括内心独白、心理状态描写、梦境和幻觉描写; 间接描写包括神态、动作描写和环境烘托。 四、内心独白的描写方法 (1)我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。 ———《羚羊木雕》21cnjy.com (2)把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”———《卖火柴的小女孩》【出处:21教育名师】 (3)多希望在心的世界里能下一场大雨,冲刷掉你来去过的痕迹。 (4)我的心里忐忑不安,生怕老 出卷网师公布出我的分数,我把头轻轻低了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样,放着过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……21教育名师原创作品 五、练习心理状态的描写方法 (1)郑屠大怒,两条忿气从脚底直冲到顶门,心头那一把无名业火焰腾腾地按捺不住。《鲁提辖拳打镇关西》 (2)一看旁边的同学用三角板作一条平分线,我好似暗夜里亮起一道闪光。作平分线,不就可以证明左右线段相等吗? 2、各种喜怒哀乐心情描写的例子: ◆生气:他忽然把胸脯一挺,似乎想定了 出卷网注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地像是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好像会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤,他真没料到这个皮肤像奶油一般白嫩的女生,生气的时候有那么可怕! ◆高兴、欣喜: (1)我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。 (2)我的心里乐开了花。 (3)英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。 (4)姐姐顿时欢天喜地,嘴笑得像花一样。 ◆紧张: (1)我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。 (2)我的怀里像装着一只小兔,怦怦地跳个不停。 (3)我的心里像打鼓似的咚咚直跳。 (4)心突突地跳,手心里都出了汗。 ◆难过、悲愁: (1)我的心像被针扎了一样。 (2)我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。 (3)我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。 (4)顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。 (5)那件事比三伏天穿棉袄还难受, (6)我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。 (7)晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。 ◆害怕: (1)我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。 (2)“糟糕!”我心里咯噔一下。 (3)我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。 (4)他停下来, ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~