(
课件网) 2 0 2 2 人教部编版语文 二年级下册 17 要是你在野外迷了路 第一阶：我爱识字 1.识记生字。 2.写字。 学习内容 慌张 辨别 忠实 向导 一盏 永远 乱闯 碰上 稠密 稀疏 沟渠 积雪 会认字 慌张 辨别 忠实 向导 一盏 永远 乱闯 碰上 稠密 稀疏 沟渠 积雪 biàn zhōng shí dǎo zhǎn huāng yǒng chuǎng pèng chóu xī qú jī 渠道 1.生字。 形声：指 针 帮 助 碰 特 积 会意：导 永 2.写字。 识字提纲 字理识字：导的演变 “导”是会意字。甲骨文、金文的“导”字，两侧是表示十字路口的“行”，中部上方是表示脑袋的“首”，下方是表示手的“又”，意思是有人走路迷失了方向，另外有人伸手为他指引道路，也可以理解为人走路或者干活都要依靠脑袋来引导。本义是指引、引领。引申指对人的教育、规劝。 我会认读 领导 导电 甲骨文 金文 小篆 楷体 多音字 (yào) 主要 (yāo) 要求 辨析： 表示“索取，希望得到”“重大，值得重视的”“重大的值得重视的东西”“应该，必须”等时，读yào，如，要账、要事、纲要；表示“求” “强求，有所仗恃而强硬要求”等时，读yāo，如，要求、要挟。 要 多音字 (fēn) 分辨 (fèn) 水分 字歌： 分(fēn)别诉衷肠， 话语有分(fèn)量。 做好分(fèn)内事， 成就共分(fēn)享。 分 “助”读zhù，不读zù； “闯”读chuǎng，不读cuǎng； “碰”读pèng，不读pòng； “积”读jī，不读jí。 易读错 会写字 上下结构 左右结构 独体字 永 帮 指 针 助 碰 特 积 导 重难点字书写指导 书写： “扌”窄“旨”宽。“才”的提收笔指向右部的上下两部分之间；“旨”上宽下窄，分居横中线上下。 指 结构： 左右结构 部首： 扌 写字指导 重难点字书写指导 书写： 上部分右边第一笔横撇弯钩起笔与左边第一笔横平齐；“巾”字窄于上部，居中，竖沿着竖中线行笔。 帮 结构： 上下结构 部首： 巾 写字指导 重难点字书写指导 书写： “已”窄“寸”宽。“巴”头部偏左，整弯钩上部与第一笔相连，底部宽，包住上部；“寸”长横写在横中线稍下一点。 导 结构： 上下结构 部首： 巳 写字指导 重难点字书写指导 书写： “石”窄“並”宽，顶部“石”低，底部“並”低。“並”的首点在竖中线上，两竖都在竖中线右侧，最后一笔横在“石”下起笔。 碰 结构： 左右结构 部首： 石 写字指导 重难点字书写指导 书写： “牛”窄“寺”略宽。“牛”横笔在横中线上侧，第四笔为提；“寺”的“土”下横起笔穿插于“牛”的横和提的中间，最后一点写在竖中线上。 特 结构： 左右结构 部首： 牛 写字指导 易写错 “帮”的上部右侧是“阝”，不是“卩”； “积”的左部是“禾”，不是“木”，注意最后一笔是点 。 词语听写 指点 帮助 帮忙 向导 永远 特别 积雪 野外 天然 方向 黑夜 碰面 大自然 指南针 北极星 近义词 辨别—辨认 指点—指导 慌张—惊慌 忠实—忠诚 特别—特殊 永远—永久 反义词 阴—阳 特别—普通 快—慢 慌张—镇定 稠—稀 永远—暂时 第二阶：我会阅读 学习内容 1.理解词语。 2.理解内容：本文讲述了几种在野外迷路后辨别方向的方法？ 理解词语 指南针 [慌张]心里不沉着，动作忙乱。 [天然]自然存在的；自然产生的(区别于“人工、人造”)。 [指南针]利用磁针制成的指示方向的仪器，把磁针支在一个直轴上，可以做水平旋转，由于磁针受地磁吸引，针的一头总是指着南方。 [辨别]根据不同事物的特点，在认识上加以区别。 理解词语 [忠实]忠诚可靠。 [向导]带路的人。 [北极星]天空北部的一颗亮星，距天球北极很近，差不多正对着地轴，从地球上看，它的位置几乎不变，可以 ... ...
