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课件网) 八年级上册 第一单元 走进社会生活 考点梳理和解读 第一课 丰富的社会生活 考点梳理 一、 我与社会 1. 生活绚丽多彩 2. 中学生对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻 3. 个人是社会的有机组成部分 4. 人的身份是在社会关系中确定的 考点梳理和解读 第一课 丰富的社会生活 考点梳理 二、 在社会中成长 5. 人的成长是不断社会化的过程 6. 人的生存和发展离不开社会 7. 养成亲社会行为的必要性 8. 在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 考点解读 一、 我与社会 (一)感受社会生活 社会生活给我们带来哪些变化？ (1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。 (2)对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 (3)会更加关注社区治理和国家发展，并献计献策。 (二)我们都是社会的一员 1. 个人与社会的关系是怎样的？ (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2. 社会关系可分为哪几种类型？ 从社会关系建立的基础可分为：血缘关系、 地缘关系和业缘关系。 二、 在社会中成长 (一)在社会课堂中成长 1. 如何理解人的成长是不断社会化的过程？ 途径：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱。 表现：知识不断丰富、能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。 结果：我们逐渐成长为一名合格的社会成员。 2. 什么是社会化？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 3. 为什么说个人离不开社会？ (1)人的成长是不断社会化的过程。 (2)衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面有着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 (二)养成亲社会行为 1. 我们为什么要养成亲社会行为(亲社会行为的意义) (1)青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 (3)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 (4)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 2. 如何养成亲社会行为？ (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 3. 拓展延伸 (1)什么是亲社会行为？ 它是指人们表现出来的一些有益于社会发展、有益于他人的行为。人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，这一类行为统称为亲社会行为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对人一生的发展意义重大。 (2)请你列举几种常见的亲社会行为。 在学校：为家庭困难的同学捐款捐物；诚信考试；主动安慰、关心遇到挫折的同学；等等。 在社会：自觉遵守交通规则；绿色出行，保护环境；积极参加社会公益活动；为灾区捐款捐物；参加义务植树活动；去敬老院献爱心；参加关爱留守儿童活动；等等。 第二课 网络生活新空间 考点梳理 一、 网络改变世界 1. 网络丰富日常生活 2. 网络推动社会进步 3. 网络是把双刃剑 二、 合理利用网络 4. 理性参与网络生活 5. 传播网络正能量 考点解读 (一)网络丰富日常生活 1. 网络如何丰富日常生活？ (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更 ... ...
