14.《 一名物理学家的教育历程》——2021-2022学年高一语文人教版必修三随堂检测（含答案）

14.1 一名物理学家的教育历程 1.下列加粗字的注音，全都正确的一项是( ) A.贪婪(Ián) 湮没(yīn) 遐想(xiá) 撒手人寰(huán) B.惊诧(chà) 杜撰(zhuàn) 踪迹(jī) 刨根究底(páo) C.鄙视(bǐ) 威吓(hè) 栅栏(zhà) 冷嘲热讽(fěng) D.浩瀚(hàn) 怪诞(dàn) 漆黑(qī) 争妍斗奇(yàn) 2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A.我长大后想知道，在百慕大三角神秘消失的船只是不是进入了一个空间漏洞 我对阿西莫夫的 “基地”系列惊叹不已，书中超维空间旅行的发现导致了一个银河帝国的兴起。 B.突然之间，不知怎的我就被拉出了咱们的宇宙， (池水)投进了一个冥冥世界，那里有令人目眩的强光和我从未见过的奇形怪状的物体。 C.我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西———它被称为“力”，来掩盖自己的无知。 D.它们将得出这样一个结论：睡莲之所以能够不被触摸而运动，是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用，它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称(如超距作用，或没有任何接触睡莲即会运动的能力)。 3.下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是( ) A.有些双星紧靠在一起，星体物质在它们之间川流不息。 B.我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几厘米的地方，然而，我们之间却如临深渊。 C.在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是比比皆是。 D.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。 4.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 B.由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 C.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D.古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。 5.填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（ ） 我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，_____。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。 A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的 6.下列对课文内容的解说，不正确的一项是( ) A.本文整体上作者没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名 “物理学家”的“教育历程”。 B.高中阶段，作者重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中的具体数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。 C.“鲤鱼科学家”的“传奇故事”，真实地证明了另一个世界的存在，而大多数鱼却认为这完全是“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。 D.课文中阅读多维空间历险故事和统一场理论书籍两小段内容，主要起补充和衔接作用。其中历险故事衔接起作者对爱因斯坦统一场论的了解。 7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 大家都知道，①_____，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸，②_____，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸 土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③_____的过程。 8.阅读下面的文字，完成下面问题。 童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁时曾听过一个故事，此后它一直留在我的脑海里。记得我的中学老师给班里讲了一个已故伟 ... ...