课件编号11078129

四川省乐山市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测英语试题(PDF版含答案,含听力音频及文字材料)

日期:2024-06-16 科目:英语 类型:高中素材 查看:49次 大小:11934984Byte 来源:二一课件通
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四川省,PDF,材料,文字,音频,听力
    机密★启用前[考试时 年I月15日上午 乐山市高中 届教学质量检测 英语 本试卷共 试时 钟 注意事项 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时 第标在试 音 束 两分钟的时间将试卷 案 转涂到答题卡 题;每小题1.5分,满分7.5分 面5段对话。每段对话后面有 题,从题中所 出 最伟选 回答有关小题和阅读 题。每段 对 答案是 听第6段材料,回答第6、7题 听第7段材料,回答第8、9题 第8段材料,回答第10至12题 e chance 第9段材料,回答第13至 H 听第10段材料,回答第 题 部分阅读理解(共两节,满分40分 分 短文,从每越所给的四个选项 和)中 B PR H 莫高窟 壁画 B W 大行长臂猿 猿粪 蒙新河犸 酒木柳 苗 A. boring A. wild 样性 统 语第6 能填入空白 选 A 部分英语知识运用(共两节,满 形填空 0小题;每小题1.5分,满分30分 读下而短文,从短文后各题所给的四个选项 处的最 丧板 第二节【共 题;每小题1.5分,满分5分 浏读下闻材料,在 填入适当的内容 单词 单词的正确形式 第四部分写作(共两节,满分35分) 短文改错 题;每小题1分,满 分 英语课上老师要求 换修改作文,请你修改你同桌写的以下 最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修 曾加:在缺词处加 漏字符号 在其下面写出 余的词用斜线 浏掉 修 错的 意 错误及其修 允许修 者(从第 起)不计分 节书面表达(满分25分 英国 史悠 优美 风景名胜,以护大见闻。请 封邮件 处著名景点 景点的位置 点特色之处(如历史 匕、自然等特 数 左 当增加细 使行文连贯乐山市高中 2023 届教学质量检测 英语参考答案及评分意见 2022.1 第Ⅰ卷(共 100分) 第一部分(共 20 小题;每小题 1.5 分,满分 30分) 1-5BCBCB 6-10ABBCA 11-15CCABC 16-20BABCC 第二部分 第一节(共 15小题;每小题 2分,满分 30分) 21-25CCDAC 26-30BDCCD 31-35DCBAD 第二节(共 5 小题;每小题 2,满分 10) 36-40 GCDBF 第三部分 第一节(共 20 小题;每小题 1.5 分,满分 30 分) 41-45BADCD 46-50 BADBC 51-55DBCAA 56-60ADBCA 第Ⅱ卷(共 50 分) 第二节(共 10小题;每小题 1.5分,满分 15分) 61.are encouraged 62. in 63. published 64.to control 65.entering 66. scientific 67.which 68. strictly 69. prevention 70. the 第四部分 第一节(共 10小题;每小题 1分,满分 10分) We were honored to invite Professor Smith, a foreign teacher from Beijing University, ∧give us an English lesson. All of us was deeply impressed by his to were unforgettable English lesson. The professor began the class in an amazing English story, with which attracted our attention at once. He spoke slowly and clearly such that we could so follow him well. Greatly inspiring, most of us took an active part in classroom activities. inspired After class, many students being interviewed spoke high of him. They said that they highly have never experienced such an interesting class. From his lesson, we came to understand had what it is not difficult to learn English because we find a good way. that/去掉 what if/when 第二节 书面表达(满分 25 分) (一)评分原则 1.本题总分为 25 分,按 5 个档次给分。 2.评分时,先根据文章所表达的要点和语言质量初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。 3.词数少于 80 或多于 120 的,从总分中减去 2 分。 4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性以 及上下文的连贯性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以 考虑。英、美拼 ... ...

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