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课件网) ●钟南山院士说新冠或 将与人类长期共存, 那我们为什么不能消 灭新冠病毒 会成为常见病 ●既然新冠或将与人类 长期共存,为什么当 前全国还在大量接种 了解一下辆毒变异趋势 疫苗 今后我们还要接种新回忆旧知,用矛盾的相关知识 的新冠疫苗吗 回答左侧的问题 时政热点分析 5 ⊙矛盾就是对立一,一方面,病毒与人类存在敌对关系,另一方面, 病人而活。而人类免度力也圆不断是高。矛盾是客观 的普遍的,新冠病毒与人类宿主是长期存在的对立统一关系,所以人类 不可能完全消灭新冠病毒 e矛盾具有精殊壟,不同阶的矛盾具有不同特点。矛盾特殊性还表现在 矛盾的不平衡性一一主次矛盾和矛盾主次方面。不同时。毒与人爨 的盾不同,当前主要任务是防控,所以需要打疫苗。耒来病毒与人类 共存是主要形势,如果病毒危害很小,打弊大于利,可能不打,如果变 异存在危害,打利大于弊,则可能要打。 送业∠2022届高三政治第一轮复习 《生活与哲学》第三单元 专题六《盾观》 5 基本观点: 联系 唯物辩 (总特征) 构成、引起 )(缴展 证法 >实质和核心:根本内容- 矛盾 、根本动力 (根本观点) 矛盾的观点 是唯物辩证法的根本观点 矛盾(对立统一)规律揭示了事物发展的源泉和动力 矛盾分析法 是认识世界和改造世界的根本方法 23《壹)考情统计考向预测 贰)课时主干.理清线索 参)考点精讲.讲练结合 录 肆)易错明辨.易混清零 伍)体系建构知识总结 壹.考情统计考向预测 《考情统计及预测净 级二级 三级 考题分布(21年前为全国卷)考情统计 ①矛盾的同一性和斗争性21广东卷20/21湖南卷 ●矛盾是辩证法的实质和核心,对矛盾观的掌握体现学生的思辨能力,这属于科学精神的表 现之一。 ●矛盾观的内容在历年全国卷高考中主要以选择题的形式出现,只有卷2考过两次,一次 是2016年十八洞村考察矛盾的普遍性和特殊性,一次是2013年用敦煌莫高窟文化遗产 的保护和利用考察对立统一观点。2020年山东卷用选择题方式考察了矛盾的同一性和斗 争性,浙江卷用论述题考察了矛盾的主次方面。2021年广东卷、山东卷都涉及到了矛盾 观。所以,地方卷要特别注意 2022届高考备考重点在四大关系:矛盾的同一性与斗争性、共性与个性、主次矛盾、 矛盾主次方面。但相对来说,后两大关系有点难度,故考试会向前两大关系倾斜。
