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高中政治人教版必修四生活与哲学第十二课-实现人生的价值复习课件(共85张PPT)

日期:2026-02-13 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:38次 大小:16820992B 来源:二一课件通
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(课件网) 复习提问 第十一课社会历史观高考必备知识检测 ls当当当当ss当当当当当B当s当当当当当当当当当当当=当当当当当当 1、社会存在和社会意识的辩证关系原理【重点掌握】 2、社会发展的基本矛盾原理 3、社会历史发展的总趋势原理 4、社会历史的主体原理 第四单元认识社会与价值选择(历史唯物主义) 第十二课实现人生的价值(人生价值观) 《生活与哲学》体系建构 辩证唯物论(4、5课) 世界的本质(是什么 ) 辩证唯 辩证唯物主义认识论(6课) 马克思主义 物主义 人如何认识世界 哲学的概况 哲学 (第二、三单元) (第一单元 唯物辨证法(7、8、910课) 1、2、3课) 世界存在的状态(怎么样 ) 四单元) 历史唯 社会历史观(11课) 社会的存在与发展 物主人生价值观(12课) (第四单元) 般到个别 人的存在及价值 整体与部分 第四单元 第十二课体系构建 《认识社 人的价值(1)含义 会与价值 1价值与价值观 (2)内容 选择》 (3)评价 第十一课 价值观(1)含义 社会历史观 影响 (2)导向作用 2价值判断与 ④含义②特点③关系 历 史人第十二课 价值选择 ④标准(如何做出正确的价 值判断与价值选择) 唯 /物生价值观 影响 ①在劳动和奉献中实现 人生价值 主义 3价值的创造与实现9在个人与社会的统 ③在砥砺自我中走向成 功 思维导图 价值:是指一事物对主体的积极意义 价值与价人的价值:就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献 值观 价值观:人们对事物价值的总的看法和根本观点 实影 价值观的作用对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 是人生的重要向导 含义:对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断,称为价值判断,人们 人价值判断的价值选择是在价值判断的基础上作出的 生与价值选 择 特点:社会历史性、主体差异性、阶级性 的价 正确价值判断和价值选择的 自觉遵循社会发展的客观规律 标准 自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作 在劳动和奉献中创造价值 为最高的价值标准 值 价值的创山在个人与社会统一中实现价值 造与实现在砥砺自我中走向成功全面提高个人素质;坚定理想信念,坚持正确价值观的指引 发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;发展自己的才能

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