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第7课 丰富多彩的文化

日期:2025-05-01 科目:地理 类型:初中课件 查看:51次 大小:5599453B 来源:二一课件通
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课件20张PPT。天籁发源的地方 第7课丰富多彩的文化苗族的服饰饮食地方文化对环境的影响民居与环境思考不同的自然环境下的房屋为何不同,主要考虑何种因素?北方的平顶屋传统民居 与地理环境 谈一谈: 三幅图中的民居与当地自然环境的关系。 蒙古包中国的食品差异糌粑南方少数民族服饰与气候北方少数民族服饰与气候黎族鄂 伦 春 族 合作探究(我参与,我快乐):1.服饰与地理环境 说一说: 阿宝的头巾和成龙 的藏袍与当地自然 环境的关系。不同的地形环境下, 交通工具也各具特色地方文化与自然环境民居 服饰 饮食 其它影响适应地方文化自然环境地形 气候 河流 生物二地方文化与旅游业的 发展 不同的地方特色文化,形成了一批具有民族民风的旅游项目。独特的风土人情大理白族人民欢度盛大的节日———三月街云南丽江古城 1旅游地方特色文化民居文化饮食文化服饰文化交通文化民俗文化当堂测试 一、选择题 1.下列少数民族与其主要民族文化组合,正确的是( )。 A.朝鲜族—窑洞  B.傣族—泼水节 C.蒙古族—藏袍  D.彝族—竹竿舞 2.被列为“世界文化和自然遗产”的有( ) A.万里长城和北京故宫 B.西双版纳和昆明滇池 C.秦陵兵马俑和山东黄山 D.南京明孝陵和从化温泉 3、青藏高原上的藏族同胞穿的“不对称”的藏袍,是为了适应( ) A.青藏高原上稀薄的空气,防止缺氧 B.青藏高原气温日较差大 C.藏族人民宗教信仰的要求 D.青藏高原上饮食习惯 4、“衣、食、住、行”中的“行”也是一种文化,下列哪项是对我国南方与北方传统的出行方式差异的概括( ) A.南船北马 B.南甜北咸 C.南米北面 D.南湿北干 5、区分各民族最明显的标志是( )A.民居 B.饮食 C.服饰 D.文化艺术 6、最有价值、最有吸引力的旅游资源是( ) A.地质地貌景观 B.城市面貌景观 C.地方文化特色 D.各地风味小吃 谢 谢 各 位 罗免民中 杨瑞平

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