1.2化学是一门以实验为基础的科学同步练习—2021_2022学年九年级化学人教版上册（word版 含解析）

1.2化学是一门以实验为基础的科学 一、选择题（共16题） 1．下列实验操作中，正确的是（　　） A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．称量固体 D．加热液体 A．A B．B C．C D．D 2．为了证明某种金属可能和铁一样具有磁性，有同学提议“拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”这个过程属于科学探究中的 A．假设 B．实验 C．观察 D．做出结论 3．通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是（　　） ①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧 A．只有①②③ B．只有③④ C．④ D．①②③④ 4．科学探究是学习化学的重要方法，科学探究的第一步一般是（ ） A．提出问题 B．设计实验 C．查阅资料 D．反思评价 5．下列实验操作不正确的是 A．铁丝燃烧 B．倾倒液体 C．稀释浓硫酸 D．仪器连接 6．小军同学在家做家庭小实验时，发现向热的大米粥中加入碘酒未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（　　） A．反复实验，并观察是否有相同现象 B．查找相关资料，探究原因 C．向老师请教 D．认为自己做错了，不予理睬，继续做其他实验 7．人体吸入气体与呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是①氧气：吸入的气体中氧气含量＞呼出气体中氧气含量②二氧化碳：吸入的气体中二氧化碳含量＜呼出气体中二氧化碳含量③水蒸气：吸入的气体中水蒸气含量＞呼出气体中水蒸气含量 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 8．人体呼出的气体和吸入的空气相比，发生的变化是：①温度升高②水蒸气增多③氧气含量升高④二氧化碳含量升高 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9． 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论 10．小刚对蜡烛的燃烧进行探究，下列说法错误的是 A．蜡烛受热熔化属于物理变化 B．蜡烛的火焰分为三层，内焰温度最高 C．可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的某种生成物 D．蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡小颗粒 11．下列有关实验现象的描述，正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C．碳在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 12．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 A．向老师请教 B．查找有关资料，并观察是否有相同现象 C．反复实验，并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其他实验 13．下列实验操作正确的是（ ） A．使用前将酒精灯内的酒精装满 B．向燃着的酒精灯内添加酒精 C．用酒精灯的外焰给物质加热 D．可用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯 14．下列在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中，错误的是（ ） A．罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量水雾，说明蜡烛燃烧有水生成 B．罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C．点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃性气体 D．燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，因为石蜡的熔点低 15．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，空气组分和CO含量随时间变化曲线如图，下列推理出的结论正确的是 A．0~40s 蜡烛燃烧生成CO和CO2混合气体 B．曲线①表示CO含量的变化 C．40s 后蜡烛发生了不完全燃烧 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 16．分析以下实验数据或实验擦作，你认为正确的是（ ） A．用托盘天平称得氯化钠的质量为 B．没有说明用量时，用试管取用液体药品的体积一般为 C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出 D．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的 ... ...