课件编号11117764

四川省雅安市2021-2022学年高二上学期期末监测生物试题(Word版含答案)

日期:2024-05-17 科目:生物 类型:高中试卷 查看:58次 大小:161109Byte 来源:二一课件通
预览图 0
四川省,雅安市,2021-2022,学年,高二,学期
    雅安市2021—2022学年上期期末检测高中二年级 生物试题 请你在做题之前仔细阅读以下说明: 1.本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟;满分100分。 2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号,在规定的位置贴好条形码。 3.第I卷(选择题)必须使用2B铅笔填涂;第II卷(非选择题)必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。按照题号顺序在各题的答题区内作答,超出答题区域的答案无效,在草稿纸上、试卷上的答题无效。 4.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄皱,禁用涂改液,涂改胶条。 第I卷(单项选择题 共50分) 一、选择题:(本题共40小题,1~30小题每题1分,31~40小题每题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 1.下列关于达尔文自然选择学说的叙述,错误的是 A.自然选择直接作用于生物个体的表现型 B.不能解释遗传和变异的本质 C.认为生存斗争的结果是适者生存 D.认为生物器官越用越发达,且这种优良性状能够遗传给后代 2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有 A.乳酸与碳酸氢钠作用 B.血红蛋白的合成 C.淀粉消化分解成葡萄糖 D.葡萄糖的氧化分解 3.下列有关内环境及其稳态的叙述正确的是 A.内环境由细胞内液和细胞外液组成 B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C.机体通过神经调节和体液调节来维持内环境稳态 D.正常情况下内环境的各种理化性质恒定不变 4.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,下列有关叙述错误的是 A.兴奋以电信号形式沿神经纤维传导 B.神经元上有与神经递质特异性结合的受体 C.细胞体中含细胞核,神经纤维中不含细胞器 D.两个神经元的轴突和树突之间可形成多个突触 5.下列关于神经调节的说法,正确的是 A.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力 B.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成 C.大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人讲话 D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 6.下列关于人体生命活动调节的叙述错误的是 A.神经调节作用范围较体液调节更局限和准确 B.神经递质在核糖体上形成且以胞吐的形式释放 C.环境激素可能对人和动物的内分泌功能产生不良影响 D.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不相同 7.下丘脑参与调节内脏活动和内分泌活动。下列有关叙述错误的是 A.当血糖浓度上升时,下丘脑接受刺激产生兴奋 B.人体大量出汗后,下丘脑合成和分泌抗利尿激素减少 C.体温低于正常值时,下丘脑感受到变化后可引起寒颤现象 D.受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进甲状腺的分泌活动 8.某病原体侵入人体后,人体会产生相应反应。下列叙述错误的是 A.既有非特异性反应,又有特异性反应 B.可涉及到细胞免疫和体液免疫 C.参与的免疫细胞包括T细胞和B细胞等 D.浆细胞能识别抗原,也能合成分泌特异性抗体 9.吞噬细胞内相应的核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是 A.吞噬细胞的溶酶体参与分解病毒过程 B.吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质 C.吞噬细胞产生干扰素的过程属于非特异性免疫 D.再次接触相同抗原时,吞噬细胞能快速增值分化 10.下列有关机体免疫调节的叙述,错误的是 A.机体内环境稳态的维持不一定需要免疫调节 B.花粉、灰尘、牛奶、羽毛、青霉素等均可能成为过敏原 C.用人工标记的抗体可以帮助人们发现体内组织的抗原 D.类风湿性关节炎是由于免疫系统异常敏感、反应过度引起的 11.下列关于生长素发现的相关表述,错误的是 A.达尔文采用排除法确定胚 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~