语文三年级下西师大版27《父亲、树林和鸟》4

课件17张PPT。父亲、树林和鸟（第二课时） 探究性问题: 1.抓住关键词句体会 父亲爱鸟、爱大自然的 情感。 突然，父亲站定，朝幽深的树林上上下下望了又望。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃道。“还有鸟味。’’父亲轻声说, 他生怕惊动了鸟。 “还有鸟味。’’父亲轻声说， 他生怕惊动了鸟。 鸟最快活的时刻，是向天空飞离树枝的那一瞬间，也最容易 被猎人打中。 2.“我真高兴，父亲不是猎人。”你从这句话中体会到了什么？探究性问题:父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 1.父亲和大自然的这段真情告白，饱含着父亲 的情感。 2.将课题中的“ 、”换成合适的词语。 父亲 树林和鸟反馈训练 搜集有关人与自然和谐相处的故事、资料、图片等，在全班展示。课后作业再见你击伤了一只美丽的翅膀，我的梦就再也不能飞翔。从那时起，我恨死了你的猎枪。一到冬天，我就希望，那些小鸟小兽们跑得远远的，逃过你的目光，让你的猎枪不响。 1.11.父亲和大自然的这段真情告白，饱含着父亲 的情感。 2.将课题中的“、”换成合适的词语。 父亲 树林和鸟反馈训练 1.父亲和大自然的这段真情告白，饱含着父亲 的情感。 2.将课题中的“、”换成合适的词语。 父亲 树林和鸟 “还有鸟味。’’父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。