15.“也”作为助词,既能表示语气,也能传达情感。参考【示例】,结合语境赏析下面句中“也” 字的表达作用。(3分) 【示例】句子:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 赏析:句中“也”表示判断语气,作者于疏影摇曳中感受月夜的清雅澄澈,恍然间 发觉原来是竹柏的影子,表达出作者内心的闲适以及对美景的喜爱与流连。 句子:吾何数乘此险也! 赏析 16.【甲】【乙】两文都表现了苏轼不如意时的人生态度。结合内容,谈谈你从中得到的启示。 (4分) (五)古诗阅读(5分) 【甲】 【乙】 春晓 碧涧驿晓思 [唐]孟浩然 唐]温庭筠 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 香灯伴残梦,楚国在天涯。 夜来风雨声,花落知多少。 月落子规歇,满庭山杏花。 【注释】①楚国:温庭筠是太原人,但在江南日久,俨然以“楚国”为故乡。 17.根据标题和诗中景物,可以看出【甲】【乙】两诗写的都是诗人在▲时的情思和感受 (2分) 18.花开花落牵动诗人心绪。请结合诗歌内容,说说两位诗人借“花”表达的不同情感。(3分) 、展·胸中丘壑 19.阅读下面材料,写一则消息。120字左右。(6分) “天宫课堂”第一课开讲的相关资料 授课时间:2021年12月9日15时40分 授课地点:中国空间站。 授课人:神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富。 授课方式:天地互动。 授课内容:介绍、展示空间站工作生活场景;演示微重力环境下细胞学实验、人体运动、 液体表面张力等神奇现象,讲解上述实验背后的科学原理。 授课对象:中国青少年 授课意义:中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地,具有得天独 厚的教育资源。“天官课堂”的开讲为新时代科学普及、青少年科学教育和科 学素质培养开了个好头,激发了青少年弘扬科学精神、热爱航天事业的热情。 20.阅读下面文字,按要求作文。(40分) 每个人心中都有独特的风景。自然山水、人文景观、奇人逸闻、乃至身边的平凡人事, 都可以是风景。 请以“一道独特的风景”为题,写一篇文章 要求:()联系自己的生活体验写作; (2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字 (3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 八年级语文(期末)试题卷66 余姚市2021学年第一学期初中期末考试 八年级语文试题卷 考生须知: 1、全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页,有三大板块,20个小题,满分为120分。考试 时长为120分钟。 2、答題必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定 区城内作答、做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 温馨提示:全卷含书写分4分,请你在答题时努力做到书写规范、工整。 生活处处是风景。班级举行以“留住身边的风景”为主题的综合性学习活动,请你参与。 、觅·自然胜景 1.阅读下面文段,完成()-(3)小题。(4分) 文化遗产是一棵大树,密zaza① 的枝叶繁衍出无限生机;文化遗产是一片广袤的 田chou②▲,深厚的土层孕育着灿烂的华夏文明;也有一些文化遗产如失落在荒漠中的 种子,在贫瘠的土地里前滋暗长。作为传承者的我们,不曾收回翘首热望的目光,也不曾停 下苦苦寻觅的脚步 (1)下面词语中加点的字和“翘首”的“翘”字读音相同的一项是( ) A.翘盼 B.翘尾巴 (2)根据拼音写出相应的汉字。 (3)找出文段中的一个错别字,并改正 改为▲ 2.下面是与“鸟”有关的古诗文名句梳理,请按提示补全内容。(10分) 序号 与“鸟”有关的古诗文名句 “鸟”的意象分析 (1)晚雾将歇, 。(陶弘景《答谢中书书》) 闲情雅趣 (2)山气日夕佳, ▲。[陶渊明《饮酒(其五)》] 自由恬淡 (3)▲,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼) 世事变迁 ()感时花溅泪,▲。(杜甫《春望》) 乱世悲歌 (5) (王维《使至塞上》) 羁旅愁苦 (6) 。(白居易《钱塘湖春行》) 盎然春意 。[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) 通达欣慰 八年级语文(期末)试题卷6-1余姚市 2021 ... ...
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