宏伟壮丽的古罗马建筑 一、教学目标： 知识与技能：了解古罗马建筑的艺术特色及风格。 方法与过程：让学生以艺术的眼光欣赏古罗马建筑，并用适当的语言自主评述。 情感态度价值观：通过欣赏提高学生的审美能力，激发学生对生活的热爱之情。 二、教学重难点 重点：古罗马最宏伟的建筑———大角斗场、雄伟的万神殿。 难点：古罗马建筑艺术成就的原因。 三、教学过程 启迪思维，激趣导入 有一句话叫，条条道路通罗马。。。 古罗马通常指从公元前9世纪初在意大利半岛中部兴起的文明。罗马帝国成立的时间相当于我国周朝的战国时期，历史相当的悠久。 古罗马城的建立让人惊叹，古罗马建筑独特的风格也得到世人的认可和青睐。 下面我们就一起来看一看，古罗马建筑的别样风情。 欣赏感知，探究发现 1.罗马的建筑非常的全面，包括公共基础建筑，宗教建筑，纪念性建筑，接下来我们一一来欣赏和了解！ （1.）万神庙： 为了纪念早年的奥古斯都（屋大维）打败安东尼和克娄巴特拉（埃及艳后），由奥古斯都大帝的女婿、屋大维的副手、曾先后三任罗马总督的马尔库斯·维普萨纽斯·阿格里帕于公元前27 年主持，在罗马城内建造了一座庙，献给“所有的神”，因而叫“万神庙”。公元80年被焚毁。后来最喜欢做建筑设计的阿德良皇帝（117～138年在位）把它重建（120～124年）。到3世纪初，又由卢丘斯·塞蒂缪斯、塞韦鲁斯和卡拉卡拉两个皇帝改建。公元655年被拜占庭皇帝康斯坦士二世（Constans）抢去。罗马皈依天主教后，万神庙曾一度被关闭。公元609年，教皇博理法乔四世将它改为“圣母与诸殉道者教堂”。到了近代，它又成为意大利名人灵堂，国家圣地。 万神庙采用了穹顶覆盖的集中式形制，重建后的万神庙是单一空间、集中式构图的建筑物的代表，它也是罗马穹顶技术的最高代表。万神庙平面是圆型的，穹顶直径达43.3米，顶端高度也是43.3米。按照当时的观念，穹顶象征天宇。穹顶中央开了一个直径8.9米的圆洞，可能寓意着神的世界和人的世界的某种联系。从洞进圆来柔和漫射光，照亮空阔的内部，有一种宗教的宁谧气息。穹顶的外面覆盖着一层镀金铜瓦。（公元8世纪时，教皇格里高利 三世（GregoryⅢ）用铅瓦覆盖） 2.凯旋门是罗马帝王为炫耀其侵略战争胜利而创造出的纪念性建筑物。罗马共和时期的凯旋门建立不多，到了帝国时期，几乎每一次重大战役的胜利都要建立凯旋门。后为欧洲其他国家所沿用。凯旋门常建在城市主要街道中或广场上。用石块砌筑，形似门楼，有一个或三个拱券门洞，上刻宣扬统治者战绩的浮雕。提图斯凯旋门是帝国前期提图斯皇帝为纪念他镇压犹太人的胜利而建立的。是现在罗马城中保留下来的最典型的三座凯旋门之一 。 示范点拨，学生练习 引导学生观察古罗马大角斗场、图拉真记功柱，试从多角度进行欣赏分析，小组交流。 展示交流，小组汇报 小组交流汇报讨论结果 总结整理，拓展延伸 课后多收集古罗马建筑资料，大家交流传阅。 ... ...
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