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课件网) 第一单元 走进化学世界 物理变化和化学变化 物质的性质和用途 物理性质 化学性质 化学变化 物理变化 反 映 决 定 用途 走进化学世界 常见仪器的识别 基本实验操作 实验室安全 思维导图 物理变化和化学变化(10年9考) 类型 物理变化 化学变化 定义 _____的变化 _____的变化 伴随现象 多表现为状态、大小、形状等的改变 常伴随有发光、吸热、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象 判断依据 是否有其他物质生成 没有生成其他物质 生成其他物质 1. 物理性质和化学性质(2019.3A，2014.8A) 物质的性质和用途(10年7考) 类型 物理性质 化学性质 定义 物质不需要发生_____就表现出来的性质 物质在_____中表现出来的性质 常见性质 举例 颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、导电性、导热性、延展性等 可燃性、还原性、氧化性、腐蚀性、稳定性、酸碱性、毒性等 判断依据 是否通过_____表现出来 化学变化 化学变化 化学变化 2. 物质的性质和用途的关系(10年5考) 性质 用途 常见仪器的识别(10年10考) 1. 反应容器 (1)可直接加热的仪器 [2021.14(1)] 试管 烧杯 锥形瓶 (2)能间接加热的仪器(加热时需垫上石棉网，使受热均匀) 2. 存放药品的仪器 集气瓶 3. 加热仪器 酒精灯 _____ _____ 4. 计量仪器 量筒 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 5. 分离、加液的仪器 6. 夹持仪器 铁架台 胶头滴管 7. 取用仪器 8. 其他仪器 玻璃棒 水槽 一、化学药品的取用 1. 取用原则 (1)“三不”原则：手不摸，嘴不尝，不凑瓶口闻。(2015.7B) (2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品。如果没 有说明用量，一般液体应该按最少量(1～2 mL)取用，固体 只需盖满试管底部即可。 (3)实验剩余药品处理原则———三不一要”原则：既不能 放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内。 闻气体气味 基本实验操作(10年10考) 2. 固体药品的取用及称量 固体药品通常盛放在_____里。 (1)固体药品的取用 取用时，瓶塞应____(填“正”或“倒”)放在桌面上。(2013.4B) 广口瓶 倒 药品的形状 取用仪器 操作方法 示意图 粉末状 _____ 或纸槽 先把试管倾斜，将药品送到_____，然后将试管直立起来(“一斜、二送、三直立”) 颗粒状或块状(2017.4B) _____ 先将试管横放，把药品放在_____，然后将试管慢慢竖立起来，让药品缓缓地滑到试管底部(“一横、二放、三慢立”) 药匙 试管底部 镊子 试管口 (2)固体药品的称量(天平的使用) ①称量前：将天平水平放置，在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，调节天平零点。 注意事项：若药品有腐蚀性或易潮解(如氢氧化钠固体)，要放在_____ (如小烧杯)中称量。 玻璃器皿 ②称量时：a. 药品应放在_____盘，砝码应放在_____盘，即：“_____ _____”。(2019.5D，2012.7A) b. 砝码应用_____夹取，不能直接用手拿。砝码应从大到小使用，最后移动游码。 c. 读数：药品的质量＝砝码的质量＋游码读数；若将药品和砝码放反，且使用了游码，会使称得的药品实际质量偏小(药品实际质量＝砝码质量－游码读数)。(2021.9A) ③称量后：将砝码放回砝码盒中，把游码移回零刻度处。 左 右 左物 右码 镊子 3. 液体药品的取用 液体药品通常盛放在_____里。 (1)取用较多量液体———倾倒法 细口瓶 倾斜 倒 (2)取用少量液体———用胶头滴管滴加 竖直悬空 倒 胶头滴管使用注意事项： a.取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，防止液体倒流，从而污染试剂或腐蚀橡胶胶帽；(2020.6C) b．用过的滴管要立即用清水冲洗干净(与滴瓶配套的滴管不能用水冲洗)，严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂；不要把滴管放在实验台上，以免沾污滴管；(2020.6B) c ... ...
