3.7共点力的平衡及其应用基础巩固-2021-2022学年高一上学期物理沪教版（2019）必修第一册（word 含答案）

3.7共点力的平衡及其应用基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版（2019）必修第一册 一、选择题（共15题） 1．如图，质量为m的物体静止置于倾角为α的固定斜面上，则斜面对物体作用力大小为（　　） A．mgsinα B．mgcosα C．mgtanα D．mg 2．质量为0.2kg的课本静止于水平桌面上，取g＝10m/s2，下列说法正确的是（　　） A．该课本受到三个力的作用 B．该课本所受的弹力大于2N C．该课本所受重力的大小为2N，施力物体是地球 D．该课本所受的弹力是由于课本发生形变而产生的 3．如图，重为G的物体在倾角为θ的粗糙斜面上，受力F作用处于平衡状态，则斜面对物体的作用力为（ ） A． B． C．Fsinθ+Gcosθ D．Gcosθ 4．在班级的晚会中，物理老师表演了一个节目，用4个可乐瓶在水平地面上叠放成如图所示的形状，事后同学们用所学物理知识进行了分析，其中不正确的是 A．应同学认为2号瓶对1号瓶的作用力方向斜向右上方 B．陈同学认为1号瓶的重心正好在与2号瓶接触点的正上方 C．吕同学认为地面对4号瓶的支持力大小等于4个瓶子(包括里面可乐)的总重力 D．刘同学认为如果地面是光滑的，物理老师表演一样会成功 5．如图所示，重力都为G的两个小球A和B用三段轻绳连接后悬挂在O点，O、B间的绳子长度是A、B间的绳子长度的2倍，将一个拉力F作用到小球B上，使三段轻绳都伸直且O、A间和A、B间的两段绳子分别处于竖直和水平方向上，则（　　） A．AB绳上的张力为0 B．拉力F的最小值为 G C．拉力F的最小值为G D．拉力F的最小值为 G 6．某运输货物的装置可简化为如图所示模型，两根足够长的平行直圆棒、间距保持不变，两棒所在平面与水平面成角，现将一个质量为、截面半径为的圆柱形货物放在、上并由静止释放，已知圆柱形货物与两棒之间的动摩擦因数均为，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列关于圆柱形货物被释放后的受力和运动的说法正确的是（　　） A．圆柱形货物受到3个力的作用 B．两根圆棒对圆柱形货物的支持力大小都等于mgcos C．时，圆柱形货物会沿圆棒下滑 D．时，圆柱形货物一定会沿圆棒下滑 7．如图，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ。则下列说法正确的是（　　） A．当m一定时，θ越小，滑块对地面的压力越大 B．当m一定时，θ越大，轻杆受力越大 C．当θ一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大 D．当θ一定时，滑块与地面间的摩擦力大小与M无关 8．如图所示，倾角为θ的斜面体C放于粗糙水平面上，物块A通过斜面顶端的定滑轮用细线与B连接，细线与斜面平行．斜面与A之间的动摩擦因数为μ，且μ