3-3 细胞核——系统的控制中心（教学案）

3-3 细胞核 ——— 系统的控制中心（教学案） 一、学习目标 1.细胞核有什么功能？ 2. 细胞核的形态结构是怎样的？ 3.为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？ 4.通过学习细胞核的有关知识，制作真核细胞三维结构模型，认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 二、学习重点和难点 重点：细胞和的结构和功能 难点：理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 三、学习过程 1、问题探讨 （1）.所有的真核细胞都有细胞核吗 （2）.没有细胞核，细胞还能存活吗？ （3）.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ （4）.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ （5）细胞核在细胞中起什么作用？可比喻成什么？ 2、资料分析：细胞核具有什么功能？ 资料1：多莉羊的诞生。 讨论：多莉的性状是由细胞核还是细胞质控制的？ 资料2：美西螈实验 讨论： 1)美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？ 2)生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？ 资料3：蝾螈实验 讨论：细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？ 结论： 。 资料4：变形虫实验 讨论：这个实验说明细胞核的功能是什么？ 结论： 。 资料5：伞形帽和菊花形帽两种伞藻的嫁接和核移植实验。 讨论：生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？ 结论： 。 3．重新解决“问题探讨” （1）.所有的真核细胞都有细胞核吗 （2）.没有细胞核，细胞还能存活吗？ （3）.没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ （4）.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ （5）细胞核在细胞中起什么作用？可比喻成什么？ 小结：细胞核的功能： 也正是如此，有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”。 那么，细胞核为什么能够成为细胞的“大脑”呢？按照生物学中的结构和功能相适应的重要观点，我们认为：细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的。 4、阅读P53-54“细胞核的结构”，回答： （1）细胞核有哪些基本的结构 （2）染色质的组成怎样？染色体和染色质是同一种物质吗 （3）控制细胞的代谢和遗传的是细胞核中的哪种物质 比较“染色体和染色质”的异同： 染色质 染色体 组成成分 形态 存在时期 5．对细胞核功能的较为全面的阐述： 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 6．本章小结：细胞是一个有机的统一的整体。 7．巩固练习： 1．细胞核的主要功能是（ ）。 A．进行能量转换 B．合成蛋白质 C．储存能量物质 D．储存和复制遗传物质 2．细胞核行使遗传功能的主要结构是（ ）。 A．核膜 B．核仁 C．染色质 D．核孔 3．右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是(图中a:纤毛；b:细胞核；c:根部)（ ）。 A．① B．② C．③ D．①②③ 4．染色质与染色体的关系与下列哪个选项最相似？（ ） A．葡萄糖与果糖 B．二氧化碳与干冰 C．声波与光波 D．细胞板与赤道板 5．生物体进行代谢和遗传的基本单位是（ ）。 A．蛋白质分子 B．DNA分子 C．细胞核 D．细胞 6．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是（ ）。 A．细胞核内有遗传物质 B．细胞保持完整的结构 C．细胞器种类齐全 D．有线粒体提供能量 ... ...