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课件网) 第二单元 中古时期的世界 5 古代非洲与美洲 目 录 CONTENT 01 ·古代非洲文明 02 ·古代美洲文明 课程标准 通过了解世界其他地区（非洲和美洲）的社会状况，认识这一时期世界各文明地区（非洲和美洲）的多元面貌。 01 古代非洲文明 4世纪 5世纪 8世纪 10世纪 11世纪 12世纪 14世纪 15世纪 16世纪 东（北）非：阿克苏姆鼎盛 西非：加纳、马里、桑海等国先后兴起 南非：津巴布韦发展 东非一系列国家出现 1.1 古代东非文明 国家 时间 概况 阿克苏姆 公元前后兴起，4世纪进入鼎盛时期 经济：从事农牧业；国际贸易兴旺 文化：信仰基督教； 阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。 ———朱寰主编《世界上古中古史》（下册） 1.1 古代东非文明 国家 时间 概况 桑给巴尔 蒙巴萨 摩加迪沙 10-15世纪 经济：广泛使用奴隶，种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣 文化：伊斯兰教传入 15世纪桑给巴尔（班图人建立）强盛起来，以首都基瓦尔为中心，和印度洋各国建立了广泛的贸易联系，除首都基瓦尔外，蒙巴萨、布拉伐、摩加迪沙等都是著名的商业城市。……桑给巴尔矿藏资源丰富，商业繁荣。 ———朱寰主编《世界上古中古史》（下册） 蒙巴萨 桑给巴尔 印度、波斯和中国等地 非 洲 瓷器、纺织品等各种手工业品 黄金、象牙和奴隶 阿拉伯商人 1.2 古代西非文明 蒙巴萨 桑给巴尔 国家 时间 概况 加纳 马里 桑海 8-15世纪 政治：（桑海）中央集权 经济：黄金资源丰富， 对外贸易发达 文化：城市和文化相当繁荣 穆萨……他从国外请来很多的穆斯林学者，修建王宫和清真寺，创办学习......廷巴克图的桑科尔清真寺是著名学术中心，桑科尔大学有数千名学生，其中有不少是欧洲白人留学生。埃及、摩洛哥的学者应邀前来讲学。图书馆藏有大量图书、文献和资料。马里君主尊重学者，对法官、医生、诗人、教授和建筑师等，都给予很高待遇。 ———马克垚、朱寰《世界古代史》 1.3 古代南非文明 国家 时间 南非 津巴布韦（石头城） “津巴布韦”一词源于邵纳语，意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。围墙高9米，厚约5米，顶部砌着大石块。沿山谷向下延伸，在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑，包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合体，有防御工程、塔状建筑和排水系统，占地达一万多亩。 02 古代美洲文明 4世纪 12世纪 14世纪 15世纪 16世纪 玛雅文明 印加文明 阿兹特克文明 1.1 玛雅文明 玛雅人的城市，如果它们可以这样称呼的话，是举行仪式的中心，而不是要塞、居住地或行政首都。之所以如此，是因为玛雅人从事的是刀耕火种的农业；这种农业在两、三年内便耗尽了土壤的肥力，因此，他们需要不断地迁移村庄驻地。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 国家 时间 概况 玛雅文明 15世纪中期衰落 政治：城市国家，等级制度 经济：以种植玉米为主的农业 文化：城市建筑、陶器精美；独特的文字；复杂的历法纪年；采用20进位制，知道“零”的概念 1.2 阿兹特克文明 国家 时间 概况 阿兹特克文明 14世纪兴起，16世纪进入鼎盛时期 政治：等级制度（上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来的部落首领管理）； 经济：基础是农业，发明“浮动园地” 1.3 印加文明 印加人把新近被征服或特别不听话的民族迁往库斯科（首都）。为了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英里经过铺砌的道路、桥梁，这个陆地交通网远远胜过当时欧洲的任何道路系统。利用这些道路，携带着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其 ... ...
