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课件网) 体积与体积单位 第1课时 五年级下册第三单元 2分米 复习导入 2分米 课堂练习 哪个体积最大？ 哪个体积最小？ 课堂探索 哪个体积大 课堂探索 课堂探索 要用统一的体积单位来测量。 课堂研究：1立方厘米多大 1.同桌合作：借助直尺，量一量1立方厘米的正方体的棱长，看看发现了什么？ 2.同桌说一说：什么样的正方体，它的体积是1立方厘米。 探究要求： 课堂练习 生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米？ 下面的图形都是用棱长是1 的小正方体拼成的，它们的体积各是多少？ cm 9cm3 8cm3 课堂练习 生活中哪些物体的体积大约1立方分米？ 课堂练习 找一找生活中接近1m3的物体。 √ △ √ 练习一 △ △ 练习二 在括号里填cm3、dm3、m3等合适的体积单位。 1块橡皮的体积约2（ ） 1个文具盒的体积约120（ ） 1间教室所占的空间约165（ ） 1台电冰箱的体积约是400（ ） cm3 cm3 m3 dm3 练习三：判断 1.小华口渴了，一口气就喝了1立方米的水。 （ ） 2.1本数学书的体积大约300立方分米。 （ ） 3.1间教室的体积约165米。 （ ） 4.一块橡皮檫的体积约2立方厘米 （ ） 5.1平方米和1立方米一样大。（ ） √ X X X X 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 阿基米德辨别真假王冠
