全册综合复习 一、选择题 1．下列有关蝗虫身体长度的说法中，正确的是（ ）。 A．从头部的前端到翅膀的末端的长度 B．从头部的前端到后肢的末端的长度 C．从头部的前端到腹部的末端的长度 2．铁棒的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端，这种传递热的方式是（ ） A．热传导 B．对流 C．热辐射 D．热量散发 3．下列三种金属，热传递本领最好的是（ ）。 A．铜 B．铝 C．钢 4．下列观察小动物的做法，不恰当的是( )。 A．观察蚂蚁后，把多余的馒头留给蚂蚁吃 B．寻访、观察小动物时要安静、细致，不打扰小动物 C．观察小动物时，不能伤害它们 5．地震是世界上危害和影响很大的地质灾害，发生地震的主要原因是（ ）。 A．岩浆受热 B．地壳运动 C．人的活动 6．为了减小校园外汽车声音的干扰，你认为下列措施中可行的是（ ）。 A．在教室内安装噪声监测工具 B．在校园周围植树 C．将教室的窗户打开 二、填空题 7．水中生活着很多小动物，（_____）是常见的一类。 8．脑由_____、_____ 、脑干等部分构成。 9．蜗牛有_____对触角，着_____，用_____辨别和寻找食物。 10．热以不同的方式传递，热传递的方式有_____、_____、_____。 11．蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如_____、_____等。 三、判断题 12．用手分别摸放入热水一分钟的木勺柄和钢勺柄，感觉钢勺柄比木勺柄更热一些，那是木头比金属的传热本领更强。（_____） 13．垃圾、污水等不良环境因素会对我们的健康带来危害。（_____） 14．夏天，冰棒在不锈钢饭盒中保存更久，在保温杯中熔化更快。（_____） 15．我们对所有事物的认知都是从视觉开始的。（_____） 16．大脑皮质的不同区域执行着不同的任务，分工也很精细。（_____） 四、连线题 17．连线题。 自行车车把套 热的良导体 铁锅锅身 玻璃体温计中的水银 热的不良导体 竹筷 五、简答题 18．怎样找到蜗牛的排泄孔？ 19．将一把木勺和一把金属勺同时放入烫水中，过一段时间后取出，用手摸木勺和金属勺，哪种勺更热一些？这一现象说明了什么？ 六、实验题 20．下表是某小组研究滑轮组作用的实验记录表，请分析表中数据回答问题。 （1）比较获得的数据发现，用滑轮组提升物体所用的力_____（填“大于”“小于”或“等于”）直接提升物体所用的力，可见，滑轮组有_____的作用。利用滑轮组后，我们的用力方向从原来的_____ （填“向上”或“向下”，后同）用力变成_____用力，可见，滑轮组有改变用力方向的作用。 （2）此实验能得出的结论是_____。 七、综合题 21．阅读材料，回答问题。 反射过程如图所示，一定的刺激被一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋；兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向神经中枢；通过中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋；中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使根据神经中枢传来的兴奋对外界刺激作出相应的规律性活动。 （1）从上图可知神经传递信息过程是∶接受信号→_____元→神经中枢→_____元→作出反应。 （2）小明不小心碰到一杯热水，以下叙述了小明当时发生的每一个活动∶ A．大脑将信号送到手部肌肉 B．大脑接受信号 C．手部神经将信号送到大脑 D．手缩回 E.手部触觉感受器感觉到热 请将以上活动的顺序进行排序∶E→_____ →___→_____ →D。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案 1．C 2．A 3．A 4．A 5．B 6．B 7．鱼 8．大脑 小脑（位置可互换） 9．2 眼睛 触角 10．热传导 热对流 热辐射 11．触角伸缩 身体缩进壳内 12．× 13．√ 14．× 15．× 16．√ 17． 18．手指轻轻捏住蜗牛壳儿，让蜗牛扭动身体，然后观察蜗牛壳顶部位置，随着蜗牛的活动，每隔10多秒钟，蜗牛的气孔会打开成一个小洞，可以明显地看到蜗牛的呼吸。 19．金 ... ...
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