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课件网) 2 0 2 2 北师大版数学 六年级下册 练习二 北师大版 六年级下册 第二单元 第7课时 1.淘气把第一个三角形按比缩小，得到第二个三角形。你能根据图中的数据写 出不同的比例吗？ 5 : 2.5=4 : 2 5 : 2.5=3: 1.5 4 : 2=3 : 1.5 5 : 4=2.5 : 2 5 : 3=2.5: 1.5 4 : 3=2: 1.5 12×16=192 18×8=144 不能组成比例 0.5 ×5=2.5 0.2×7.5=1.5 不能组成比例 192≠144 2.下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 1.5≠2.5 12 : 18= 8 : 16= 不能组成比例 0.2 : 0.5= 5 : 7.5= ≠ 不能组成比例 2 : 3 1 : 2 2.下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 解: 解: 1 解: 3.解方程 4.淘气调制了一杯糖水，糖与水的比是2：25，其中糖用了10g，调制这杯糖 水用水多少克？ 10÷2=5（g） 5×25=125（g） 答：调制这杯糖水用水125g。 6格 4格 6÷2=3(格) 4÷2=2(格) 2格 ×4=8(格) 6.右边是某农场一个仓库的平面图。这个 仓库的长是100米，宽是80米。这幅图 的比例尺是多少？量一量，算一算。 4cm 3.2cm 100m=10000cm 4 :10000=1 : 2500 80m=8000cm 3.2 :8000=1 : 2500 答：这幅图的比例尺是1：2500。 7. 一辆汽车从A城开往B城。 （2）从A城到B城的实际路程是多少千米？ （1）比例尺1:5000000表示什么意思？ （3）如果汽车平均每时行驶60km，行驶9时 能否到达B城。 (1)图上距离1cm表示实际距离5000000cm 6cm 3cm 解：设从A城到B城的实际路程是 45000000cm=450km 答：从A城到B城的实际路程是450千米。 60×9=540（km） 540＞450 所以行驶9时能够到达B城 答：如果汽车平均每时行驶60km，行驶9时 能够到达B城。 (2) (3) 5000000cm=50km 9×50=450(km) 减小测量误差 图上1cm表示实际50km 图上1cm表示实际50km 8. 中心广场四周建筑如图所示。 （1）医院距中心广场的图上距离是_____cm；已知实际距离是200 m，此图 的比例尺是_____。 （2）学校到图书城的图上距离是_____cm，实际距离是_____m，如果淘气每 分走 50 m，他从学校到图书城需_____分。 （4）游乐场在中心广场北偏东 60°方向、距中心广场的实际距离约 240 m， 请你在图中标出游乐场所在的位置。 （3）笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了多少米？ 8. 中心广场四周建筑如图所示。 （1）医院距中心广场的图上距离是_____cm；已知实际距离是200 m，此图 的比例尺是_____。 （2）学校到图书城的图上距离是_____cm，实际距离是_____m，如果淘气 每分走 50 m，他从学校到图书城需_____分。 2.5 200m=20000cm 2.5 : 20000=1 : 8000 1 : 8000 8.5 图上1cm表示实际8000cm 8.5×8000=68000(cm) 680 680÷50=13.6（分） 13.6 68000cm=680m 8. 中心广场四周建筑如图所示。 60° 游乐场 1.5+3=4.5(cm) 4.5×8000=36000(cm) 36000cm=360m 答：实际走了360米。 240m=24000cm 24000÷8000=3(cm) （4）游乐场在中心广场北偏东 60°方向、距中心广场的实际距离约 240 m， 请你在图中标出游乐场所在的位置。 （3）笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了多少米？ 3cm 比例尺 1:8000 再见《练习二》 【教学内容】 北师大版六年级下册第二单元第07课时 【复习目标】 1.第1题和第2题是“比例”知识的进一步理解。 2.第3题和第5题是“比例”“图形的放大和缩小”等知识技能的巩固。 3.第4题、第6题、第7题是应用相关知识解决简单的实际问题。 4.第8题是比例尺、图形位置等知识的综合运用。 【教学准备】 PPT课件 【教学过程】 一、第1题：淘气把第一个三角形按比缩小，得到第二个三角形。你能根据图中的数据写出不同的比例吗？ 分析：本题让学生根据放大前后两个三角形对应边成比例来写比例。 答 ... ...
