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全民族抗战

日期:2026-02-09 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:67次 大小:5873090B 来源:二一课件通
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全民族,抗战
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课件32张PPT。全民族的抗战第七单元 走向现代世界第五课 万众一心的抗日战争《义勇军进行曲》 当时华北事变爆发,中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾,中国面临亡国灭种的危急关头。 南京大屠杀、 731部队、 轰炸城市 “三光”政策 处于最危险的时候,我们中华民族的反应是怎样的呢?团结起来,一致抗日 在全民族一致抗日的呼声下,蒋介石为首的国民政府在干什么呢?A、“共匪”领导的红色政权在不断巩固、壮大...... B、日本人发动了九.一八事变,东北地区...... 先对付谁呢?蒋介石会作出怎样的选择呢?蒋介石政府的思想就是:“中国亡于帝国主义,我们还能够当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。”九.一八事变时的蒋介石 九.一八事变爆发时,蒋介石正在江西“督剿”红军,听到事变发生的消息后,马上密令东北军将领张学良“沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。”在蒋介石的不抵抗命令下,十几万东北军不战而退,使日军轻而易举地占领了东三省。 “攘外必先安内”:对内坚持“剿共”,对外“不抵抗政策”蒋介石政府为什么推行这样的反动政策? 蒋介石政府推行“攘外必先安内”的政策是由其阶级本质决定的 阅读思考九一八事变后,蒋介石为首的国民政府推行的“攘外必先安内”政策造成当时中国怎样的内外局势?造成了红军革命根据地的困难局面,却助长了日本侵略的气焰。 国民党政府反动的内外政策,全国人民是怎样看待的?一二.九运动 华北事变后,民族危机空前严重。北平学生痛切地感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。 1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。 他们汇集到新华门前,高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。但遭到大批军警殴打、镇压。 12月11日开始,天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生爱国集会和示威游行,支持北平学生的爱国行动。 12月16日清晨,北平各校学生分为四个大队,再次举行声势浩大的示威游行,但遭到上千名军警的血腥镇压,有二三十人被捕,近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国行动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。 一二九运动得到全国人民的支持和响应,海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。 抗日义勇军 由东北军部分部队与地方武装组成东北抗日义勇军在极其艰苦的情况下,坚持同敌人进行殊死顽强的斗争,涌现出像杨靖宇、赵一曼等无数坚贞不屈、壮烈殉国的英雄。 在全国人民的抗日压力和中国共产党大力号召下,国民党内部发生了怎样的变化?西安事变西安事变后 杀蒋 张学良、杨虎城将革命的叛徒、人民的公敌———蒋介石交给了人民,然后受到人民公审,最后被杀... 请你以“战略家”的眼光来设想一下,“杀蒋”和“和解”分别会给中国的前途带来什么? 杀蒋———可能引起新的内战,削弱抗日力量,不利于抗战; 放蒋———结束内战,推动国共合作,促成抗日民族统一战 线建立。 放蒋 蒋介石重获自由,事变和平决....“逼蒋抗日”阅读教材图文,说一说,蒋介石的反动政策是怎样转变的?(原因)1、在中共的号召下,全国人民一致要求停止内战、一致抗日。 2、东北抗日义勇军坚持抗战,激发了民族爱国精神。 3、“一二.九”运动掀起全国抗日救亡运动新高潮。 4、西安事变的和平解决推动国共两党再次 ... ...

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