力和机械复习

课件28张PPT。人教版新教材第十三章 力和机械 （复习课）教学目标1、重力的大小、方向、重心以及重力产生原因。 2、弹力的定义、弹簧测力计的原理。 3、摩擦力的产生条件，种类，影响因素，增大和减小的方法。 4、杠杆原理，五要素，力臂的画法。 5、滑轮的种类及特点，如何绕线。重力1）定义：由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。2）单位：牛（N）3）大小：G=mg (通常取g = )9.8N/kg4）方向：重力的方向总是竖直向下。5）作用点：重心6）测量工具：弹簧测力计 使用前：①检查指针是否指在零刻度处。②观察它的量程和分度值。使用时：弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。例、 一个放在斜面上的物体，其质量5kg，用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。 G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49NG=49N物体含有物质的多少由于地球的吸引 使物体受到的力没有方向总是竖直向下是物体的固有属性,同一物体在任何地方, 质量不变。同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同千克 （Kg）牛顿（N）mG天平弹簧测力计G = m g1、关于重力的正确说法是（　） A、向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用。 B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。 C、重力在物体上的作用点就是此物体的重心。 D、一个物体的重心一定在物体上。C2、铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到_____作用，方向_____。重力竖直向下3、一个物体重100N，受到的空气阻力大小为10N，若物体只受这两个力作用，则下列说法正确的是： 　　若物体竖直向上运动时，合力的大小是_____，合力的方向_____ 　　若物体竖直向下运动时，合力的大小是_____，合力的方向_____110N竖直向下90N竖直向下4、质量为500g的均匀小球吊在细绳一端，手提细绳处于静止状态。小球受哪几个力作用？施力物是谁？所受各力的大小、方向如何？二、弹力弹力1）弹性：　　　物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的这种特性。2）塑性：　　　物体变形后不能自动恢复原来形状的特性。3）弹力：物体由于弹性形变而产生的力4）其它弹力：压力、支持力、绳的拉力等。如：5）弹簧测力计原理：　　在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比。例1：某弹簧秤上加1N拉力时，弹簧长度为8cm，加3N拉力时，弹簧长度为10cm，则当弹簧加1.5N拉力时，弹簧的长度为_____。8.5cm例2：弹簧秤及细绳重力不计，砝码重G＝100N，静止时弹簧秤的示数为____,弹簧秤所受的合力分别为____。100N0三、摩擦力摩擦力1）产生条件：①两个物体互相接触。②要产生或已经产生相对运动时。接触面上。2）方向：　　　与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。3）摩擦力产生的位置－看作用点：4）影响摩擦力的大小的因素： ①作用在物体表面的压力大小有关。表面受到的压力越大，摩擦力越大。②接触面的粗糙程度有关。接触面越粗糙，摩擦力越大。 增大有益摩擦的方法：③增加接触表面的粗糙程度。①增大物体间的压力。②变滚动为滑动 。列举相关的事例：1、自行车用越大力刹车，就停得越快。2、拔河时用力握绳子。6、上单杠，手上摸镁粉。3、冬天在结冰的路面上撒沙。 4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。减小摩擦的方法：①减小压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③变滑动为滚动。 ④分离摩擦面。 列举相关的事例：1、手握单杆不能太紧3、机器转动的部分加滚动轴承4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起2、加润滑油例1、重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为_____，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力将_____。10N不变例2、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了以下实验。（课本P60图） （1）实 ... ...