中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版二年级语文下册 第三单元 主题阅读 班级： 姓名： 建议时间：30分钟完成 一、阅读儿歌，完成练习。 传统佳（jiā）节 正月初一春节到，吉（jí）祥（xiánɡ）如意乐陶（táo）陶。 正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷（qiāo）。 清明时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。 五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹。 八月十五中秋节，举杯相聚（jù）月正好。 九九重阳天气爽（shuǎnɡ），登高望远又敬老。 冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。 大年三十除夕夜，辞（cí）旧迎新放鞭炮。 1.儿歌是按_____顺序写中国的传统佳节的，从_____写到_____。 2.下列图片分别对应哪个节日？请选一选，填一填。（填序号） ①春节 ②中秋节 ③端午节 ④清明节 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.儿歌中代指中国人的词语是“_____”，我知道这样的词语还有“_____”。 4.我知道中国的传统节日还有_____，习俗有_____。 5.选一个传统佳节，说一说你和家人是怎么过的。 _____ 二、阅读下面的材料，回答问题。 中秋节快到了，王奶奶有一张月饼券，请结合“月饼券使用说明”为她解答几个问题。 月饼券使用说明： 1.此券不可兑换现金。 2.凭此券可换取价值268元的月饼一盒。 3.换取月饼的地点：喜来登酒店一楼大堂。 4.换取月饼的时间：上午9：00—下午6：00。 5.换取月饼的截止日期：2020年9月22日。 1.王奶奶应该到_____（地点）换取月饼。（3分） 2.以下哪个时间王奶奶可以换取到月饼？（ ）（3分） A.2020年9月1日上午8：30。 B.2020年9月23日上午10：00。 C.2020年9月12日下午3：00。 3.王奶奶凭此券可以换取下面哪一盒月饼？（ ）（3分） A. B. C. 三、读短文，做练习。 泼水节 西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。 这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴入了香水，有的撒上了花瓣。 开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢（piáo）往我衣领里灌（ɡuàn），我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋的，人人脸上笑开了花。 清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢？ 地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。 1.泼水节是（ ）的传统节日。（3分） ①汉族 ②傣族 ③藏族 2.在泼水节这天，人们进行的活动有（ ）（多选）（4分） ①放烟火 ②唱歌、跳舞 ③吃粽子 ④赛龙舟 3.用“ ”画出写人们互相泼水的句子。（3分） 4.过泼水节时，往他人身上泼水有什么寓意？在文中找出答案，画上“ ”。（3分） 四、阅读短文，完成练习。 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞（lín）片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣（luó）鼓声融（rónɡ）成一片，响彻（chè）夜空，欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.短文写的是_____（节日）的夜晚，_____（地点）的热闹场景。（2分） 2.第1自然段中“人流如潮”是写大街上的人_____。（1分） 3.第2自然段写街上的_____很多，有_____、_____、_____等，作者重 点写了_____的样子。（5分） 4.对文中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）（2分） ①龙真的活了。 ②龙灯的样子生动有趣，那条长龙好像活的一样。 5.你是怎么过元宵节的？请写一写吧！（3分） _____ _____ 五、我会阅读短文，并完成练习。 农历五月初五，是我的家乡最有特色的节日———端午节。虽然端午节是中国一个十分盛行的隆重节日，无论在中 ... ...
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