5.2认识大面值的人民币导学案 2021-2022学年一年级数学下册-人教版

5.2 认识大面值的人民币 导学案 学习目标 1、能够正确认识各种大面额的人民币和它们之间的关系。 2、学会兑换人民币，知道人民币的功用。 重点：认识各种面额的人民币，认识各种大面额的人民币。 难点：认识各种面额的人民币，认识各种大面额的人民币。 一、自学释疑 人民币的单位你知道的有哪些？ 二、合作探究 探究点一、你认识这些人民币吗？ 这些人民币的单位都是元。 ①你是怎么想的？ 我用的是加法：1＋1＋1＋1＋1＝5。 还可以想：5里面有5个一，所以1张5元可以换5张1元。 ②1张10元可以换几张1元呢？ 也可以用加法：10个1连加等于10。 10个一是10，所以1张10元可以换10张1元。 ③1张20元可以换20张1元。 1张几元就可以换几张1元。 探究点二、这两道题可以怎么想呢？ ①10个10是100，所以1张100元可以换10张10元。 ②2个50是100，所以1张100元可以换2张50元。 课堂小结： 我们这节课学习了认识大面值的人民币，你能说说你的收获吗？ 我的收获 _____