课件编号11375488

第5单元 认识人民币 整理复习导学案 2 2021-2022学年一年级数学下册-人教版

日期:2024-06-20 科目:数学 类型:小学学案 查看:73次 大小:240128Byte 来源:二一课件通
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2021-2022,人教,下册,数学,一年级,学年
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认识人民币整理复习 导学案 复习目标 1、认识各种面值的人民币,认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。 2、认识人民币单位元、角、分之间的关系,能够进行简单的计算。 3、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,并知道爱护人民币。 重点: 认识较小面值的人民币,用小数表示的物体的单价。 难点: 理解元、角、分之间的关系。 一、知识梳理 (一)知识回顾 (二)填一填。 1、人民币的单位有( )、( )、( ),它们之间的关系是: 1元=( )角 1角=( )分 2、大面值的人民币有( )元、( )元、( )元、( )元和( )元。 3、1张几元就可以换( )张1元,1张100元可以换( )张10元。 4、在进行人民币的计算时,单位名称相同的,可以( )计算,单位名称不同的要先转化成( )的单位名称,再计算。 5、进行人民币的计算时,一定要注意( )。 6、用一定的钱数买物品,其中“正好”的意思就是( )。 7、在选购物品时,我们可以用( )。 二、题型、技巧归纳与典例精讲 1、填一填。 5元5角=( )角 14角=( )元( )角 2元8角=( )角 69角=( )元( )角 提示: 2、按要求写数。 买一个和一个要多少钱? 10+2=12(元) 提示:看准价钱,再按要求计算,单位相同的直接算。单位不同的先换算单位再计算。 3、解决问题 (1)买一个和一个一共( )元( )角。 (2)上面三种物品各买一个,一共( )元( )角。 (3)李亮买了一个和一个,付给售货员10元钱,应找回( )元。 提示:找回的钱=付出的钱-花的钱。

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