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课件网) 班级点名器 第三单元 第3节 梳理思路: 角色: 背景: 脚本: mind+ 1.建立“学生名单”列表,导入姓名。 2.建立“点名次序”、“已到人数”变量。 3.将“点名次序”设为1,“已到人数”设为0。 4.mind+播报现在开始点名,询问学生名单每一项学生的姓名,如果答“到”,将“已到人数”增加1,每点一次,将“点名次序”增加1。 编写脚本: 以小组为单位,互帮互助,完成程序的编写。(15分钟) 教师帮助: 第1步.建立“学生名单”列表,导入小组成员姓名。 第2步.建立“点名次序”、“已到人数”变量。 将“点名次序”设为1,“已到人数”设为0。 第3步.mind+播报现在开始点名,询问学生名单每一项学 生的姓名,如果答“到”,将“已到人数”增加1,每点一次,将“点名次序”增加1。 点名前设置变量初始值: 播报开始点名: 开始点名: 重复执行项目数次: 点名结束,播报已到人数: 展示作品,全班评价并提问。 思考问题: 列表与变量是什么关系? 列表还可以用来制作怎样的小程序?