罗斯福新政

课件51张PPT。罗斯福新政 第七课 罗斯福新政一、柯立芝繁荣 二、冲击资本主义世界的大危机 三、意义深远的新政义务教育课程标准实验教科书九年级下册河北人民-出卷网-三、教学目标：课程标准： 能够简述1929———1933年资本主义世界经济危机的影响，并且能够正确评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 （一）、知识与能力: 1.通过本课的学习，使学生了解20世纪20年代资本主义世界的相对稳定、柯立芝繁荣、1929———1933年资本主义世界经济危机爆发、经济危机的特点和影响、罗斯福新政等史实。 2.通过引导学生思考和探究经济危机爆发的原因、特点和影响，培养学生综合分析历史问题的能力。 （二）.过程与方法： （1）.指导学生观察本课中的插图，为学生提供相关的历史资料，如“黑色星期四”的具体情况，培养学生注意观察的习惯和依据史料获得信息的方法。 （2）.采取多媒体教学课件，进行直观教学，提高学生的学习兴趣，加深对课文知识的理解。 （3）.教师通过提问，学生通过合作探讨学习，培养学生在阅读过中抓住重点和解决难点的能力及与他人合作学习的能力。 （三）情感态度与价值观： 通过本课的学习，使学生对资本主义的发 展、矛盾、危机以及自我调节和改良等历程有较辨证和全面的认识。罗斯福新政的实施，恢复了生产力，改善了劳动人民的生活，开创了资本主义国家干预经济发展的新模式。罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神是值得我们学习的。 (二).教材重难点：教学重点： 1.1929———1933年的资本主义世界的经济危机，对世界各国特别是资本主义国家的经济、政治以及国际局势产生了重大影响。 2.罗斯福新政的实施，避免了美国经济的彻底崩溃，恢复了生产力，改善了劳动人民的生活，巩固了资本主义的统治，开创了国家干预经济发展的新模式。 教学难点： 1.经济危机中涉及到经济学方面的一些知识，概念性较强，初中学生难以理解。 六、教学程序：程序一：学生课前自学 程序二：生生、师生课堂多向交流环节一、激发兴趣，自主学习：华尔街纽约证券交易所大门华尔街纽约证券交易所大门环节二、互答互评，合作学习经济危机爆发的原因根本原因：生产的社会化和 生产资料私人占有制的矛盾贫富差距过大股票投机过度分期付款膨胀经济 危机市场供需矛盾 特点是什么？这场经济危机范围广：影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和货币金融部门的危机时间长：从1929年到1933年，前后共5个年头破坏性大：整个资本主义世界工业生产下降1/3以上，国际贸易下降2/3以上，失业工人有3000万人之多。经济危机的影响这场经济危机的影响是什么？这场危机给各国人民带来了深重灾难. 使资本主义制度的各种矛盾空前激化，导致资本主义世界严重的政治危机.你认为美国有史以来的总统中七嘴八舌最伟大的总统是谁？ 美国第32届总统，任期12年零39天（1933--1945年）。他是美国历史上任职时间最长的总统。被公认为“二十世纪美国最伟大的总统”之一。 福兰克林.罗斯福　 “我向你们，也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政”. ———1932年民主党候选人罗斯福竞选词如果竞选成功，我保证将为美国人民实行新政! 胡佛罗斯福最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。对决胡佛失意　罗斯福得意大胆设想 假如你是当时的罗斯福，你将怎样做才能 带领美国人民走出经济危机？（可结合引发 危机的直接原因考虑）罗斯福新政的主要内容项 目具 体 内 容整顿金融整顿银行，恢复银行信用。 调整工业（中心） 通过《国家工业复兴法》，加强国家对资本主义工业生产的调节和控制。公共工程兴办公共工程，减少失业，刺激生产和消费。罗斯福新政的影响：新政是美国资本主义的一次自我调节。 减轻了危机对美国经济的严重破坏 ... ...