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课件网) 《技术与设计1》 定陶区第二中学 发现和明确问题 发现和明确问题 发现问题 明确设计课题 框架： 明确问题 制定设计工作计划 设计定位 技术问题的来源 发现问题的途径 一、技术问题的来源 生活中自己遇到的 一、技术问题的来源 生活中他人遇到的 技术问题的来源 生活中自己遇到的 生活中他人遇到的 一、技术问题的来源 二、发现问题的途径 通过观察发现问题 便携式板凳 二、发现问题的途径 通过问卷发现问题 问卷调查步骤 1、明确调查主题，确定问卷类型； 2、围绕研究目的，设计调查问卷； 3、把我发放时机，及时回收问卷； 4、统计问卷结果，分析调查数据； 5、撰写调查报告，展示活动成果 二、发现问题的途径 通过访谈发现问题 二、发现问题的途径 通过网络调查发现问题 二、发现问题的途径 发现问题的途径 观察法 问卷调查 访谈法 网络调查法 二、发现问题的途径 明确有价值的问题作为设计课题 三、明确设计课题 调查研究 四、活动指导 发现教室内存在的一些问题？ 1.窗帘透光 2.桌子小 3.黑板反光 4.擦黑板抹布 5.板凳硬 四、活动指导 感谢观看
