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4.3【新教材地质版】收集创意的方法(共18张PPT)

日期:2025-10-08 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:71次 大小:1063552B 来源:二一课件通
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(课件网) 4.3 收集创意的方法 产品设计的生命力在于是否具有创新性。那么,创意从何而来,怎样才能收集到更多有创意的设计方案呢? 一、联想法 1、自由联想法 ① 不连续的自由联想是指主试者呈现一个刺激词时,要求被试者立即以其头脑中浮现的第一个词来反应。 例如:刺激词为狗,被试者头脑中浮现的第一个词为猫,就以猫来反应 ② 连续的自由联想法是指主试者呈现一个刺激词,要求被试者以一系列词或事实作反应。 例如:马———马车———轮胎———橡皮 2、强制联想法 强制联想法是运用强制性连接方式以产生创造性构想的方法。 执行步骤是:针对要设计的主题,多方罗列与主题无关的事物,任选一组,提炼该事物的主要特征,包括形态特征和功能特征,然后将特征和设计主题结合产生设计方案。 例如:开花和新型钟表结合,可能想起像花一样的钟表或者像钟表的花。 联想法 用联想法进行方案构思,人们就必须具备丰富的实践经验、较广的见识、较好的知识基础及较丰富的想像力。 利用联想法进行方案构思,不一定能使技术设计一次性成功,但它有可能为构思找到一种方法或一条形成方案的路径。 二、头脑风暴法(Brain Storming) “头脑风暴法”是由现代创造学的创始人、美国学者阿历克斯-奥斯本,于1938年首次提出,最初用于广告设计,是一种集体开发创造性思维的方法。 头脑风暴,原指精神病患者头脑中短时间出现的思维紊乱、产生各种各样的胡思乱想的现象。 创造学中,借用这个概念来比喻思维高度活跃,打破常规的思维方式而产生大量创造性设想的状况。 头脑风暴法在我国的异称较多,有的称为智力激励法,有的称为诸葛亮会议法 “头脑风暴法”(Brain Storming) 原理:通过强化信息刺激,促使思维者展开想象,引起思维扩散,在短期内产生大量设想,并进一步诱发创造性设想。 “头脑风暴法”(Brain Storming) 原则: 一、自由畅谈 大家不受任何条条框框限制,放飞你想象的翅膀,任思维凭空翱翔。大胆的讲出自己的创意。 二、延迟判断 在头脑风暴活动中,每一提出的设想当场不作评价,消除影响自由畅想的一切负面因素。 三、以量求质 头脑风暴会议的目标是获取尽可能多的设想,从中提取有价值的创造,因此同学们的设想越多越好。   四、综合改善 这是一个吸收与完善的过程,也是一个相互补充一齐提升的过程。   例如: 有一年,美国北方格外严寒,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通信。过去,许多人试图解决这一问题,但都未能如愿以偿。后 来,电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法,尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会,参加会议的是不同专业的技术人员。 会后,公司组织专家对设想进行分类论证。 1专用的电线清雪机 2电热化解冰雪 3振荡技术 4带大扫帚,乘坐直升飞机扫雪 他马上提出“用直升机扇雪”的新设想,顿时又引起其他与会者的联想,有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。 经过现场试验,发现用直升机扇雪真能奏效,一个久悬未决的难题,终于在头脑风暴会中得到了巧妙的解决。    好的设计方案不止一个,我们需要筛选一些合适的出来,并且要多交流,吸取他人意见和建议中的创新点,用以改进完善自己的设计,开阔自己的视野。 小结: 三、思维导图法 思维导图法是使用发散性思维进行创意挖掘和选择的科学思维方法。 思维导图可围绕一个主题的所有相关方面进行有序组织,形成关于一个问题的简明图表。图像是一棵树,树枝指向思维和主题,可以通过树枝的粗细来对不同想法进行分类。 ... ...

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