
第四章 中国的区域差异 复习学案 学习目标 1.根据地图,说出秦岭—淮河线的位置、走向、经过的省区、四大地理区域及其分界线,四大地理区域的位置、范围、面积、人口等基本情况以及主要地形区、气候、河流、湖泊、资源、农业区、工业中心等地理事物的名称及其分布。 2.运用分析比较的方法,归纳并说出四大地理区域在位置、地形、气候、河湖、资源、农业、工业以及人们生活习惯等方面的差异。 3.运用分析归纳的方法,说出四大地理区域的最基本的区域特征,举例说明四大地理区域内部各地理要素之间的因果关系。 4.通过了解四大地理区域存在的环境问题,初步认识自然地理环境对人类活动的制约和影响,树立发展经济要因地制宜以及保护生态环境的可持续发展观。 学习过程 一、知识梳理 项目 北方地区 南方地区 地理位置 我国_____部_____以北 _____以南,_____以东 地形 地形以_____、_____为主,有_____平原、_____平原、_____高原、_____平原 地形复杂,平原、高原、盆地、丘陵交错分布。有_____盆地、_____平原、_____高原、_____丘陵 气候 _____气候 湿热的_____、_____气候 耕地类型 以_____为主 以_____为主 农作物 _____、_____、棉花、花生、谷子等 _____、油菜、茶叶、甘蔗等 作物熟制 _____、_____ 一年_____ 主要矿产 以_____、_____、_____为主 _____丰富 主要能源 _____、_____、_____ _____ 工业基地 _____和_____工业基地 _____和_____工业基地 环境问题 _____的水土流失 长江流域的_____灾害 项目 青藏地区 西北地区 地理位置 _____以西,_____以南 _____以西,_____以北 地形 _____连绵,_____广布。有_____高原、_____盆地 以_____为主。有_____高原、_____盆地、_____盆地 气候类型 _____气候 _____气候 农业类型 _____农业和畜牧业 _____农业和畜牧业 农作物 _____、小麦、豌豆等 _____、棉花、甜菜等 自然环境特征 _____ _____ 环境问题 野生珍稀动物被捕杀、_____ 草原退化、_____ 二、典型例题 例1:读“我国四大地理区域图”,完成下列问题。 (1)A与B的界线是我国1月____℃等温线通过的地方,干湿地区中的_____地区与_____地区的分界线。 (2)A与C的界线大致是以季风区与_____、_____毫米年等降水量线为界。 (3)D与其他地区的分界线大致是地势第__级阶梯和第__级阶梯的分界线。 (4)B、D两个区域分界线处的山脉是_____,C、D两区域分界线处的山脉是_____和_____。 (5)地跨A、B、C、D四个区域的省份是_____。 例2:依据资料,完成下列问题。 (1)图二中甲、乙两个少数民族主要分布于天山附近的是_____。 (2)下表中两种生产活动分布于图一中某山脉两侧,填写出这山脉的名称。 (3)A地区农业主要分布在_____地带,原因是_____。 三、巩固练习 1.把我国划分为四大地理区域的界线不包括( ) A.秦岭—淮河线 B.400毫米年等降水量线 C.青藏高原边缘线 D.800毫米年等降水量线 2.北方地区共有的自然特征是( ) A.均在地势的第三级阶梯上 B.1月平均气温在0℃以下 C.河流均有较大的含沙量 D.植被均为落叶阔叶林 3.有关南方或北方地区的叙述,正确的是( ) A.南方1月平均气温低于0℃ B.北方地区年降水量大于800毫米 C.南方地区的主要粮食作物是小麦 D.北方地区的耕地类型以旱地为主 4.下列地区中,依靠冰雪融水和地下水发展灌溉农业的是( ) A.河套平原 B.河西走廊 C.宁夏平原 D.成都平原 5.下列四幅气温曲线和降水量柱状图,符合我国西北地区气候的是( ) 6.最能反映青藏地区主要自然特征的地表景观是( ) A.波状起伏的藏北高原 B.连绵的雪峰,纵横的冰川 C.星罗棋布的大小湖泊 D.幽深壮丽的雅鲁藏布江大峡谷 7.下列叙述正确的是( ) A.北方地区全部位于第三级阶梯上,地形平坦 B.南方地区气候湿润,以水田为主 C.西北地区气候干 ... ...
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