叔叔把握机会的启示导学案 班级 姓名 一、教学目标 通过实例,让学生懂得只有在经济生活中抓住机会,独辟蹊径,因时、因物、因事、因地制宜,才能最终成功。 二:教学重点和难点: 重点:让学生明白创业之道重在把握机会,把握机会的要领是:因时制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜。 难点:如何让学生掌握创业之道重在把握机会,并领会把握机会的四个要领是本课的难点。 三、课前预习导学 1、创业之道,重在把握机会,而把握机会的要领是 、 、 、 。 四、课堂学习研讨 活动一:课本42-44页案例分析 案例一:“叔叔创业的故事” ①分析叔叔投资成功的高明之处在哪里? ②叔叔投资成功给你有什么启示? 案例二:“驴的”的故事 ①分析“驴的”投资的成功之处在哪里? ②对于县城里“驴的”的兴起,有两种针锋相对的观点。有人说它不仅给待业者提供了就业门路,也给广大顾客带来了方便。也有人说,驴车服务不卫生,常堵塞交通,并与路旁的高楼不协调,应该取缔。你赞同哪一种观点?为什么? ③你觉得“驴的”这种交通工具存在时间会长吗?为什么? 案例三:茶叶公司的故事 ①茶叶公司畅销的窍门是什么? ②茶农在茶叶生产和销售中失败,有人说这是因为他们过分看中自己的传统品牌,也有人认为是他们太不看中自己的传统品牌。你同意他们的看法吗?你自己的看法是什么? 案例四:山区脱贫致富的故事 ①山区脱贫致富的原因是什么?说明了什么? 活动二:小试牛刀 情景设计:10月份学校要开运动会,校领导决定特许我们初一年级在运动会期间,在校内摆摊设点,所得赢利个人与班级按比例分成。这个决定既可以解决师生的实际需要,又可以锻炼同学们经商理财的能力,可谓一箭双雕。现在,请你为本组的小摊点出谋划策,赚取我们口袋里有限的money,让你们组在本次校运会的“商战”中胜出。 思考讨论以下问题: ①我组摊位应该卖哪些商品才能多快好省的赚钱?说说你组的理由。 ②在组与组的竞争中你们如何宣传自己(口号、广告等)。 ③由此引发的环保问题你们组打算如何解决? 五、当堂检测 选择题: 1、“既要金山银山,又要绿水青山。”这句话启示我们( ) A、消费时要注意保护环境 B、创业者不能只顾着赚钱,还要注意保护环境 C、创业者在投资时要把握机会 D、在预算方面要开源节流 2、小王在东北开了一家饺子店,生意红红火火。于是,他又在内蒙古某市开了同样一家饺子店,生意却冷冷清清。这说明创业者应( ) A、注重品牌意识 B、遵循人无我有、人有我优的原则 C、采取人有我廉的经营理念 D、因地制宜,根据实际情况调整自己的经营战略 阅读与思考: 北宋初年,浙江嘉兴所产茶叶以清香四溢而闻名天下,全国各地茶商纷纷云集嘉兴收购茶叶。山东曹县一位姓陈的商人也千里迢迢赶赴嘉兴贩运茶叶,但因途中遭遇大雨而耽误了行程。等他赶到嘉兴,茶叶已被预订一空。曹县茶商面临徒手而归的境遇。这时,他看到嘉兴城里很多工匠都在编织箩筐,一打听才知道这些箩筐是专门装茶叶用的。于是,他灵机一动,用准备收购茶叶的钱把嘉兴城的箩筐全部买下来。等众茶商准备贩运茶叶启程时,才发现市面上已无箩筐可买,不得不高价从曹县茶商那里买箩筐。曹县茶商不费吹灰之力在其他茶商身上赚了一笔,还免去了车马劳顿运输茶叶的辛苦,带着万贯银两满意而归。 请回答: ①请给这个故事取个标题。 ②从这个故事中,你悟出了哪些道理? ... ...
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