3.6怎样分解力 同步练习(Word版含答案)

3.6怎样分解力同步练习2021—2022学年高中物理沪教版（2019）必修第一册 一、选择题（共15题） 1．如图所示，某工人正在修理草坪，推力F与水平方向成α角，则推力在水平方向的分力为（　　） A．Fsinα B．Fcosα C． D． 2．如图所示，依山而建的盘山公路，修建目的是 A．增大汽车上山所需的牵引力 B．减小汽车上山所需的牵引力 C．增大汽车上山过程所做的功 D．减小汽车上山过程所做的功 3．在力的分解中，已知合力F＝40N，分力F1的方向与合力的夹角为37°，如图所示，则当另一分力F2取最小值时，分力F1的大小为（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（　　） A．24N B．30N C．32N D．50N 4．已知共点力和的合力为，分力的方向与合力的方向成角，分力的大小为，下列说法中正确的是（ ） A．分力的方向是唯一的 B．分力有两个可能的方向 C．分力可取任意大小 D．分力的大小是唯一的 5．已知直角坐标系所在的平面内有一个大小为10 N的力作用于O点，该力与x轴正方向之间的夹角为30°，与y轴正方向之间的夹角为60°.现将它分解到x轴和y轴方向上，则(　　) A．， B．， C．， D．， 6．某同学在单杠上做引体向上，在下列四幅图中，画出了该同学做引体向上的四种姿势。其中双臂用力最小的图是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为mA的物体A，OO′段水平，长度为L，绳上套一可沿绳滑动的轻环．现在轻环上悬挂一质量为mB的钩码，平衡后，物体A上升L．则 A．：：3 B．：：1 C．：：1 D．：：2 8．如图所示，质量为m的木块受到与水平面夹角为θ的力F的作用，在水平地面上做匀速直线运动，则木块与地面之间的动摩擦因数μ为（ ） A． B． C． D．tanθ 9．把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的（ ） A．分力之一垂直于F B．两分力都跟F垂直 C．两分力都比F大 D．两分力在同一直线上,并与F方向相同 10．力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是 A．高大的桥要建很长的引桥，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力 B．帆船逆风行驶时，风力不能分解出沿船前进方向的分力 C．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快 D．运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故 11．将一个力F分解成两个分力，使其中一个分力的数值等于F，则（ ） A．另一个分力一定为零 B．另一个分力的数值不可能等于 C．另一个分力的数值可能大于F D．另一个分力的数值一定小于F 12．下图中按力的作用效果分解错误的是（ ） A． B． C． D． 13．某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，若这三个共点力大小和方向分别如下图甲、 乙、丙、丁所示（坐标纸中每格边长表示1N大小的力），则关于该物体受到合力的说法正确的是（　 ） A．甲图中物体所受的合力大小等于7N B．乙图中物体所受的合力大小等于5N C．丙图中物体所受的合力大小等于0N D．丁图中物体所受的合力大小等于3N 14．如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角分别为37°和53°时物块所受摩擦力的大小恰好相等（其中），则物块和木板间的动摩擦因数为（　　） A． B． C． D． 15．将力F分解成F1和F2，若已知F1的大小和F2与F的夹角θ（θ为锐角)，则下列判断不正确的是（ ） A．当F1＞Fsinθ时，有两解 B．当F1=Fsinθ时，一解 C．当Fsinθ＜F1＜F时，有两解 D．当F1＜Fsinθ时，无解 二、填空题（共4题） 16．在玉树地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶 ... ...