其他简单机械

课件29张PPT。有什么科学道理生活中的滑轮使用定滑轮的特点1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用点 移动的距离改变拉力的方向不省力不省距离小结:在使用定滑轮拉物体时,不省力, 但可以改变拉力的方向。（f=0）实质： 等臂杠杆。使用动滑轮的特点1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用点 移动的距离拉力的方向不改变省力费距离小结:在使用动滑轮拉物体时,可以省力, 但拉力的方向不改变。S=2h实质:动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆　定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便。 怎样才能既省力，又能改变力的方向呢？　　思考 ：滑轮组特征：1、由几个滑轮用不同方式组合起来使用的叫滑轮组； 2、既可以改变用力的方向，又可以省力。受力分析： 经实验分析表明，有几根绳子在承担阻力，那么，动力就是阻力的几分之一。（不计滑轮重力和摩擦阻力）。 滑轮组至少需2 个滑轮才能称做滑轮组。探究活动三使用滑轮组的特点1.拉力 方向2.拉力 大小拉力的方向可以改变,也不改变(关键是绳子的绕法)使用滑轮组的省力情况F1＝　　　　G总n1＝　　　。2承担总重绳子段数F2＝　　　　G总n2＝　　　。3探究活动使用滑轮组的特点1.拉力 方向2.拉力 大小3.拉力作用点 移动的距离拉力的方向可以改变,也不改变重物与动滑轮的总重由几段绳子承担，提起重物所用的拉力就是总重的几分之一费距离（f＝0）(关键是绳子的绕法)S=nhn=2n=2n=3使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一即思考题：在左图所示的滑轮组中，(a)若动滑轮重Gˊ不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重Gˊ不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5根据图中的省力要求，画出滑轮组的绕法练习口诀：“奇动 偶定”，即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线，偶数段绳子就从定滑轮开始绕线。滑轮定滑轮： 使用时轴固定不动， 不能省力， 但可以改变力的方向。动滑轮： 使用时轴随物体移动， 能省力， 但不能改变力的方向。滑轮组： 由定滑轮和动滑轮组合而成，重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重力的几分之一。小结? 巩固练习：1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）2: 如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是＿＿N.人匀速拉绳子的力是＿＿N（动滑轮自重及摩擦不计）100100503:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿可省一半力，图＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿用力大小一样。(b)(c)4、已知物与滑轮总重G，求下列各情况的F(不考虑摩擦)FF=1/5GF=1/4GF=1/4GF=1/2GF=1/3G5.如图所示,物体A重G＝80N,在F＝60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于＿＿N. （滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）.1:竖直方向上有一对平衡力N和G2:水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80Nf=T=120N因为T=2F=120N1206.如图所示，匀速拉动物体时，拉力F的大小等于＿＿＿＿。（重力为G，摩擦力为f不计绳子与滑轮的摩擦）7.小强想把一货物吊到楼上去，已知货物重1000 N，小强最大的拉力为300 N，如果使用滑轮组，至少需要几个滑轮？如何装配？8.用右下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。n=s/h=1.5m/0.5m=3Fn=G/F=1000N/300N=3.3轮轴和斜面是日常生活中的简单机械 轮轴由（外围的）轮和（中间的）轴组成的能绕轴心转动的简单机械叫轮轴。生活中的轮轴：车把、方向盘、水龙头、扳手、卷扬机等打蛋器、门把手、螺丝刀、转笔刀等生活中的轮轴：轮轴杠杆示意图轮轴的原理a.动力臂为轮半径R，b.阻力臂为轴半径r。轮轴： 实质可看做是一个可以 ... ...