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课件网) 吃水不忘挖井人 学习目标 认识13个生字和心字底、广字头2个偏旁。会书写7个生字和“横折弯”一个笔画，重点会写“主、以、没”3个汉字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 1.你们都听到了什么？ 导入新课 2.你们知道毛主席吗？快来说一说。 毛主席是中国人民的伟大领袖，他为中国的革命奉献了一生。他就像那红红的太阳，让人感到温暖，让人感到亲切。 导入新课 吃水 不忘 挖井 村子 毛主席 乡亲 战士 上面 认读生字 吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 chī wànɡ jǐnɡ cūn jiào máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì miàn 战 士 面 认读生字 有心记不住。 猜一猜 毛主席 心 广 认读生字 思 想 念 庄 度 庆 忘 席 井 叫 主 亲 战 面 同桌合作给这些生字找朋友吧！ 认读生字 水井 井口 主席 主人 读一读，记一记！ 叫声 叫好 乡亲 亲人 上面 面前 战士 战友 认读生字 瑞金城外 有个村子 叫沙洲坝，毛主席 在江西领导革命的时候，在那儿 住过。 读书要舒缓而有节奏，把字读准确。 情景朗读 / / / / 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 把体现感情的词语读得重一些。 情景朗读 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 情景朗读 住 以 主 吃 叫 江 没 要认真哦！ 学写生字 住 主 主人不在站中间， 主人来了靠一边。 学写生字 没 以 横折弯， 没有钩。 段 朵 学写生字 先写竖提后写点， 后面有人跟着来。 自读要求： （1）自由读课文，想一想，毛主席为什么带领战士和乡亲们挖井，乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的？ （2）小组交流讨论。 整体感知 带着对毛主席的崇敬读一读课文。注意生字的读音。 品读悟情 毛主席 瑞金 沙洲坝 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 哪？ 谁？ 根据下面的问题自学第2自然段。 品读悟情 1.毛主席做了一件什么好事呢？ 2.毛主席为什么要带领乡亲们挖井呢？ 品读悟情 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 哪句话写了挖井的原因？用“ ”画出来。 毛主席为什么要带领乡亲们挖井呢？ 品读悟情 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 1.毛主席初到沙洲坝时，看到乡亲们吃水难，心里会怎么想？ 合作交流 2.乡亲们得到主席的关怀和帮助之后，又会怎么想？ 毛主席 乡亲们 关心 根据下面的问题自学（第3自然段）： 1.乡亲们做了一件什么事情？ 2.看课文插图，石碑上写了什么？ 朗读品味 品读悟情 感激 怀念 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 我们今天的幸福生活都是千万的革命前辈用鲜血换来的，我们在享受今天美好生活的时候，要想想毛主席，想想为今天创造幸福生活的人们。我们再来读一读碑文上的字，它时刻提醒我们“吃水”的时候，我们要不忘“挖井人”。 情感升华 吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。 体验反思 当你吃到可口的米饭的时候，你可曾想到水田里辛劳的人们？ 生活中我们应该感谢哪些“挖井人”呢？ 当你走在宽阔的马路上的时候，你可曾在心里感谢修建马路的人们？ 生活中我们应该感谢哪些“挖井人”呢？ 体验反思 当你穿上暖和的棉衣，你该感谢谁？ 生活中我们应该感谢哪些“挖井人”呢？ 当你走进明亮的教室，你该感谢谁？ 体验反思 愿你珍惜生活中的一切美好事物，因为是很多了不起的人们创造了它们。让我们带着感恩的心去生活，同时让自己变成美好生活的建设者！ 体验反思 谢 谢 ... ...
