课件编号11473318

7.2自由平等的追求 学案(含答案)

日期:2024-05-19 科目:政治 类型:初中学案 查看:59次 大小:16174Byte 来源:二一课件通
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第七课 尊重自由平等 第2课时 自由平等的追求 【学习目标】 1.了解自由与法律的关系。 2.知道珍视自由、践行平等的做法,并落实到日常的生活、学习和工作中。 3.树立正确的自由意识,提高平等观念。 【重点难点】 重点:珍视自由、践行平等的做法。 难点:自由与法律的关系。 【自主学习】 1.珍视自由,就要珍惜 赋予我们的权利。正确认识权利,积极 和 自己的权利。 2.珍视自由,必须 行使权利。自觉守法、遇事找法,解决问题靠法;不得 ,不得损害 的合法权利。 3.践行平等就要反对 ,平等的承担 。 践行平等就要 他人的合法权利,尊重他人的合法权益。 当不平等的事情发生时,我们要 。 4.自由与法律的关系? 5.怎样珍视自由? 6.如何践行平等? 【课时达标】 1. 2021年5月24日,陕西省西安市的刘某为了博取关注,在微博评论区编造新冠疫苗致人死亡的虚假信息。被警方依法予以行政拘留五日的处罚。这一案例警示人们,珍视自由需要( ) ①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④依法行使权利 A.①② D.②③ C.③④ D.①④ 2. 珍视自由,必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。下列做法符合这一要求的是(   ) A.小刚骑自行车上学因为担心迟到闯红灯 B.小李揭发领导偷税漏税被单位领导除名,只好自认倒霉 C.农民工小罗“讨薪”不成暴打包工头 D.小刘的著作被小王剽窃,小刘把小王告上法庭 3.2021年6月4日,北京泡泡玛特文化创意有限公司的面试单,直接询问是否有生育计划,还仅限女性”,随之受到舆论对于公司的谴责与质问。伺候该公司发布公告致歉。此案说明 (   ) ①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②公民享有的权利是无条件的 ③要敢于抵制不平等的行为 ④要学会依法维护合法权益 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.材料分析题 “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”——— 《全唐诗补编》 “人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。”———康有为 “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”———匈牙利诗人裴多菲 以上名言体现了古今中外对什么的追求?日常生活中我们对此如何践行? 参考答案:1. D 2. D 3.C 4.体现了古今中外对自由平等的追求。 (1)珍视自由需要我们做到: ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由,必须依法行使权利。 (2)践行平等需要我们做到: ①就要反对特权。②就要平等对待他人的合法权利。③就要敢于抵制不平等的行为。

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