课件编号11538555

六年级数学上册课件 - 五 圆的周长 青岛版(共22张PPT)

日期:2024-06-20 科目:数学 类型:小学课件 查看:44次 大小:3131933Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 圆的周长 青岛版六年级上册 围成圆的曲线的长叫做圆的周长 10cm 20cm 30cm 40cm C=3d 周三径一 若想研究“周三径一”的说法是否正确,应该如何做? 研究“周三径一”是否正确 圆 直径(厘米) 若“周三径一 ”正确,周长为(厘米) 实际测量得到周长为(厘米) 研究结论 A B C 4 5 6 12 15 18 活动要求: 1.同桌两人一组,用合适的方法相互配合测量圆的周长。(测量结果保留一位小数) 2.在研究问题的时候,尽量不要有成见,客观真实地记录数据。 研究“周三径一”是否正确 圆 直径(厘米) 若“周三径一 ”正确,周长为(厘米) 实际测量得到周长为(厘米) 研究结论 A B C 4 5 6 12 15 18 C≈3d 3×10=30(厘米) 刘徽在《九章算术注》中提出了“割圆术”,并用割圆术将“3”改进成了“3.14”。刘徽在割圆中提出“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”。 刘徽 “割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣” 割圆术 刘徽 C≈3.14d 3.14×10=31.4(厘米) 祖冲之 隨书律历志 将“3.14”进一步改进为3.1415926到3.1415927之间。 祖冲之 C≈3.1415927d 3.1415927×10= 31.415927(厘米) 《周髀算经》 刘徽 祖冲之 后来…… C≈3d C≈3.14d C≈3.1415927d C≈3.1415926……×d 圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值叫做圆周率,用希腊字母π(读作pài)表示。圆周率是一个无限不循环的小数,在实际应用中我们一般取它的近似值,即π≈3.14。 2016年瑞士物理学家用一台配置24个6 TB硬盘的电脑,花了105天,计算到圆周率小数点后的第22.4万亿位。2020年在3月14日,也就是国际圆周率这天,谷歌工程师利用谷歌云计算资源,花了121天,成功将圆周率π计算到小数点后31.4万亿位,刷新了世界纪录。假设一秒读一位的,一个人不分昼夜的读完这些天文般的数字,要花99万多年,若将它们全部写在厚0.1毫米的纸上,每张纸上写一万位,这些纸堆起来将比31座珠穆朗玛峰还高。 一、填空 1、《周髀算经》提出了_____的说法。 2、_____在《九章算术注》采用_____将 3 改进成了3.14. 3、_____计算是世界上第一个把圆周率的值精确到七位小数的人 4、世界圆周率日是_____ 周三径一 刘徽 割圆术 祖冲之 3月14日 1、两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径也相等。 ( ) √ × √ 3、 π=3.14 ( ) 2、圆的直径扩大a倍,那么圆的周长也扩大a倍。 ( ) 4、圆的直径越长,圆周率越大 ( ) × 二、判断 5厘米 求下面圆的周长。 4厘米 3厘米 3.14×3=9.42(厘米) 3.14×4=12.56(厘米) 3.14×5=15.7(厘米) 4分米 2米 求下面圆的周长。 ... ...

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