第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 同步学案

第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 【课标要求】 1．认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流； 2．牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济、共促全球的和平与发展。 【素养目标】 1．认识到和平与发展是当今世界的两大时代主题，分析两者之间的辩证关系。 2．了解在当今经济全球化和世界多极化的背景下，人类所面临的诸多共同问题。 3．知道在合作共赢中促进全球共同发展的意义，了解中国为世界和平与发展所做出的重要贡献。 【重点难点】 1．重点：理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。 2．难点：构建人类命运共同体的意识。 【时空坐标】 【知识梳理】 一、和平发展的时代主题 1．原因 （1）二战结束后，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决； （2）联合国维和行动行动发挥了有效作用； （3）由于长期和平，世界各方面都获得了惊人的发展； （4）发展中国家国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用； （5）进入21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。 2．和平与发展的关系 （1）和平与发展的概念 ①和平：指世界范围内的总体和平，特别是防止新的世界战争的问题———关系人类的命运走向。 ②发展：指世界范围内的经济与发展，特别是发展中国家的经济发展问题———关系人类的生存品质。 （2）联系：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。 【重点强调】冷战后国际关系和平与动荡并存的原因 （1）和平原因 ①和平与发展是当今世界的两大主题，这是世界发展的客观规律和趋势，也是世界人民的共同意愿；②世界朝着多极化方向发展，多方政治经济力量的崛起，必然对美国的霸权主义有所遏制，多方力量的制约，使各国在处理国际关系中不得不遵守秩序，不敢贸然发动战争。 （2）动荡原因 ①冷战结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发，如恐怖主义、民族分裂活动；②在两极格局瓦解后，美国力图构筑以其为首的单极世界，不断推行其霸权政策，插手别国内政与外交，甚至不惜诉诸武力；③东西方力量对比出现失衡，导致国际上出现了一系列新矛盾和新冲突。 [图示解史] 矗立在联合国总部的雕塑———�铸剑为犁” 雕塑中的“剑”是战争的象征，“犁”是农业（发展）的象征。“铸剑为犁”意味着抛弃战争而追求和平发展，反映了和平与发展的时代主题，也符合联合国的宗旨。 二、人类发展面临的问题 1．发展问题 （1）自2008年国际金融危机发生以来，世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大； （2）南北差距和贫富分化日益严重。 2．和平安全方面：①地区热点问题此起彼伏；②核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延；③海洋权益和极地资源争夺日趋激烈；④霸权主义和强权政治依然存在。 [图示解史] 和平与发展的相互关系 三、在合作共赢中促进全球共同发展 1．全球治理 背景 改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题 表现 原有国际组织 联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用 新的国际治理组织及机制 全球层面 二十国集团在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策，推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用 地区层面 上海合作组织正在有效维护欧亚地区的安全；金砖国家领导人会晤和新开发银行的成立，是金砖国家争取合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台 2．中国方案 （1）主要内容 ①坚持和平共处五项原则 ... ...