课件编号11549948

3.6运动和力的关系课件2021-2022学年京改版八年级物理全一册(共23张PPT)

日期:2024-06-05 科目:物理 类型:初中课件 查看:87次 大小:4465152Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
八年级,PPT,23张,一册,物理,改版
  • cover
(课件网) 八年级 3.6 运动和力的关系 有惊无险!同学们,我们来做一个有趣的实验 把一张平整的纸条放在平滑的台面上,将一个水杯压在上面。你能做到不接触也不影响水杯而把纸条拿掉吗 想一想:为什么可以做到 带着这个问题我们来学习运动和力这节课 (1)理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质; (2)知道一切物体在任何情况下都具有惯性; (3)知道日常生活中的惯性现象; (4)知道阻力对物体运动影响 (5)知道牛顿第一定律的内容; (6)能分析惯性现象在生活中的利用和危害. 1、物体保持原来_____或_____状态的性质,叫做物体的_____ 2、牛顿第一定律内容:_____在_____时,___保持匀速直线运动状态___静止状态。 静止 匀速直线运动 惯性 一切物体 没有受到外力 总 或 1.惯性 (1)请一个同学迅速击打鸡蛋下的硬纸板; (2)请一个同学做载有木块的小车受阻而停止运动;(为增加趣味性,可将木块改成模型人) (3)请两个同学做击打棋子的实验 【结论】 (1)、用力将鸡蛋下纸板弹出,鸡蛋不随纸片飞出,而是落入杯中; (2)、小车受阻而停止运动,模型人并不停止运动,而是向前倾倒; (3)、下面的棋子被打出后,上面的棋子不随它而飞出而是落在桌子上. 教师引导学生分析得出: 惯性的概念:静止的物体保持原来的静止状态;运动的物体保持原来的运动状态; 师生共同分析得出惯性的概念:我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性; 例1:下列说法中正确的是(  ) A.物体运动的速度越大,它受到的动力越大,惯性也越大 B.骑自行车的人上坡前加紧蹬几下,这是为了增大惯性 C.足球越滚越慢,是因为受到了球场对它施加的力的作用 D.若运动的物体不受任何力的作用,它的速度将慢慢变小,最终停下来 解:A、物体的惯性取决于物体的质量,与物体速度无关,故A错误. B、骑自行车的人上坡前加紧蹬几下,是为了获得更大的速度,自行车惯性不变,故B错误. C、足球越滚越慢,是因为受到了球场对它施加的阻力作用,阻力改变了足球的运动状态,使它停下来,故C正确. D、若运动的物体不受任何力的作用,则物体由于惯性要继续运动下去,不会停止,故D错误. 故选C. C 想一想:这个实验说明什么? 惯性的现象 物体保持原来静止或匀速直线运动状态的性质,叫做物体的惯性 课堂演示:教师手推一辆小车,小车可在讲台桌上滑行一段距离,然后停了下来;教师问:小车为什么能滑行一段距离?又为什么停了下来?你能试分析一下小车的运动状态发生了什么样的变化吗? 阻力对物体的影响 小车能滑行一段距离,是因为它具有惯性;停了下来是因为它受到桌面给它的摩擦阻力的作用.小车从运动状态变为静止状态. 探究牛顿第一定律 表面种类 粗糙 程度 所受 阻力 运动距离 速度改变 结论 毛巾 棉布 桌面 最大 最大 很短 很快 较大 较大 较长 较快 较小 较小 更长 较慢 冰面 光滑平面 更小 更小 会比桌面更长 比桌面更慢 0 0 无限长 不变 表面越光滑,圆柱体所受阻力越小,通过的距离就越长速度改变越慢 “运动中的物体,如果受到的阻力为零,它的速度将不会减慢,将以恒定不变的速度永远运动下去。” --伽利略 如果运动物体不受任何力的作用, 不仅速度大小不变,而且运动方 向也不变,将沿原来的方向匀速 运动下去 一切物体在没有受到外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态 牛顿第一定律 牛顿第一定律内容:_____在_____时,___保持匀速直线运动状态___静止状态。 一切物体 没有受到外力 总 或 理解: (1)一切物体 ———所有物体普遍适用 (2)没有受到外力 ——— 一个特定的条件 (3)总 ———总是这样,没有例外! (4)或 ———两者必居其一,且 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~