第一章 《生活中的水》复习导学案 姓名： 班级： 知识点一、电解水的实验。 (1)在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电； (2)可以观察到:两个电极上出现 ，两玻璃管内液面 ； (3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即 )的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到气体能燃烧(火焰呈 ，点燃时发出一声轻微的爆鸣声)，这个玻璃管中产生的气体 是 气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到 ，这是 气； (4)产生氢气的那个电极是 极，产生氧气的那个电极是 极； (5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是 。 2.电解水实验说明水在通电条件下，生成氢气和氧气， 这个过程的文字表达式为 。 实验结论:氢气中的 和氧气中的 是从水中产生的，所以水是由 组成的。 例题1、如图为电解水的简易装置，根据现象回答 １）Ａ为电源的 极 ２）Ｃ管产生的气体能够__ __说明是 3 ）Ｄ管产生的是能使_____ __说明是 _ __ 知识点二、密度 计算公式 密度＝ 质量/体积 用符号表示为 ρ=m/V 密度公式的变形：m=V·ρ，V=m/ρ 国际主单位是 ，常用单位是 ，1克／厘米3＝1000千克／米 5.判断物体是否空心，具体方法有三种:先假定物体是实心的，通过计算。 其中通过比较体积的方法最好，既直观，又便于计算空心部分的体积，V空＝V物－V实 。在用计算方法解决上述实际问题中，都要注意单位的统一和匹配。 例题2、一个质量为158克，体积为50厘米3的铁球，问这个铁球是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积多大？（铁的密度为7.9 ×103千克/米3） 小石块密度的测量。 (1)调节天平平衡，称出小石块的质量m； (2)选择合适量筒，将小石块用细线绑住，往量筒倒人适量水，读出水的体积V1，然后小心将小石块浸入量筒中的水中(全部浸没)，读出此时水的体积V2； (3)计算ρ石＝ 7.盐水密度的测量。 (1)先用天平称出烧杯和盐水的总质量，m1； (2)将盐水倒一部分到量筒中，读出量筒中盐水体积为V； (3)称出烧杯和剩余盐水的质量为m2；(4)计算ρ盐水= 。 8.压力产生的效果与哪些因素有关。 在此实验中：(a)和(b)中控制的变量是 ，得出的结论是 ； 知识点三、压强计算公式和单位。 a b c 由压强的定义可得压强的计算公式为: 压强= 或 p= 式中压力F的单位是 ，受力面积S的单位是 ，压强p的单位是 ，它的专门名称为 ，简称 ，单位符号为 。 1帕＝ 牛／米2。 例题3、 一位芭蕾舞的质量为40kg,每只脚接触地面的面积是180cm2,一只脚的脚尖对地面的接触面积为9.5cm2,g取10N/kg求： 当她站在地面的时，脚对地面的压强； 当她走路的时，脚对地面的压强； 当她舞蹈，只有一只脚尖着地时，对地面的压强。 10.液体内部压强的特点: ①水和其他液体的内部都存在着压强，液体的压强随深度的增加而增大；②在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；③液体的压强还跟液体的密度有关，密度越大，压强越大。液体内部压强的计算式: P=ρg h 例题4、如图所示，甲、乙、丙三个容器中盛有质量相等的液体，甲和乙盛水，丙中盛有酒精，乙、丙液面相平，则三个容器中的液体对容器底的压强P甲、P乙、P丙相比较( ) A．P 甲＝P 乙＝P 丙 B．P甲＝P乙＞P丙 C．P 甲＞P 乙＝P 丙 D．P 甲＞P 乙＞P丙 11.液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力。方向：竖直向上 (1)阿基米德原理: ； (2)数字表达式: F浮=G排液＝ρ液gV排液 ； (3)阿基米德原理也适用于气体。 12.对阿基米德原理理解的几个注意问题: (1)公式中的ρ液是液体的密度，而不是浸入液体的物体的密度。 (2)公式中的V排液是物体浸入液体时，排开液体的体积，而不是液体的总体积，也不是物体的体积。当物体完全浸入(即浸没)液体中时，V排液恰好等于物体本身的体积V物；当物体只 ... ...
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