生物参考答案 DCCAC ADBCB AACCB 16. CD17.BCD18. ACD19.A20. CD 21.（10 分）（1）随遮光程度的增加，叶绿素 a 和叶绿素 b 的含量均逐渐增加、类胡萝卜素 含量变化不大（2 分） 叶绿体基质（1 分） 下降（1 分） （2）随遮光程度的增加，在 1200Lux 光照进行光合作用时，虽然遮光组色素含量依次增加 有利于光反应进行，但 RuBPcase 活性下降明显且下降幅度依次增大，严重抑制了暗反应进 行，所以净光合速率逐渐降低 （2 分） （3）随遮光程度的增加，1200Lux 强光下净光合速率逐渐下降，276 Lux 弱光下的净光合速 率逐渐增加 （2 分） （4）种植密度不宜过大（合理密植）（2 分） 22.（15 分）（1）缺刻叶和紫茎 （1 分） 亲本组合 A1×A2 杂交 F1 表型为缺刻叶 F2 缺刻叶： 薯叶 =3:1；亲本组合 A1×A4 杂交 F1 表型为紫茎，F2紫茎：绿茎=3:1（2 分） （2）A1×A4 或 A2×A3 （1 分） 2（1 分） 自由组合 （1 分） F2 浓茸毛：多茸毛：少 茸毛约为 12:3:1，符合 9:3:3:1 的变形。（1 分） （3）控制番茄茎颜色的基因与控制植株茸毛的基因位于不同的同源染色体上，但后代数量 太少 （2分） （2 分） （4）薯叶（1 分） 1/2（1 分） 将低温处理的 F1 作为父本与薯叶番茄杂交，子代缺刻 叶：薯叶=2:1，说明低温处理携带薯叶基因的花粉存活率降低了 1/2（2 分） 23（9 分） （1）分级（1 分） 可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细化调控， 从而维持机体的稳态 （1 分） 雄激素进入卵巢内的毛细血管，并随血液循环运到全身 各处（1 分） （2）高于（1 分） 原尿中葡萄糖浓度过高，渗透压增大，肾小管集合管对水的重吸收 减少，尿量增多（2 分） （3）生理状态相同的雌性小鼠若干只分成 A、B 两组，检测卵巢大小、雄激素的含量和体 毛数量 A 组每天注射一定量的生理盐水，B 组每天持续注射等量的胰岛素 在相同适宜的条件下饲养一段时间，检测每组小鼠卵巢大小，雄激素的平均含量和体毛的 数量 （2 分） 预期实验结果 B 组卵巢增大、雄激素的含量和体毛数量比 A 组多，说明多毛症状与多囊卵巢综合征有关 （1 1 分） 24.（10 分） （1）所有生物（1 分） 物种丰富度明显降低，群落结构变得简单（2 分） （2）一个物种在群落种的地位或角色（1 分） 资源和空间总是有限的，当种群密度 增大时，种内竞争就会加剧，会使种群的出生率降低，死亡率升高（2 分） E（1 分） （3)整体、协调、循环、自生（至少答出两条）（1 分） （合适的）种类和比例（1 分） 既维持生态系统的稳定性，又确保野生动植物资源的可持续发展（实现生态效益和经济效益 的可持续发展，合理即可）（1 分） 25（11 分） （1）8 （2 分）EcoRⅠ、BamHⅠ（1 分） EcoRⅠ、XholⅠ（1 分） 电泳（1 分） （2）Ca2+处理法 （1 分） 氨苄青霉素（1 分） （3）蛋白质 X和 Y之间具有相互作用，X 蛋白和 Y 蛋白作用位置在羧基端。（2 分） 报告基因的表达（或 LacZ 的表达）（2 分） 2绝密★启用并使用完毕前 2022年高考模拟考试 生物试题 本试卷共10页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考 生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色 签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题日的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷 上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项 是最符合题目要求的。 1.动植物细胞普遍存在线粒体 ... ...
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