课件编号11578378

生物冀教版八年级下册随堂小测(word版含解析,打包25份)

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:初中试卷 查看:56次 大小:1103712Byte 来源:二一课件通
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    6.3.3人类的起源 1.中国人自称是“龙的传人”,其实我们人类的祖先是( ) A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 D.森林古猿 2.影响森林古猿进化成人的特定环境因素不包括( ) A.地壳剧烈运动 B.恐龙灭绝 C.部分森林变成稀树草原 D.气候发生变化 3.从森林古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( ) A.古猿的树栖生活 B.学会使用和制造工具 C.古猿从树栖到下地生活,从四肢行走转变为直立行走 D.产生了语言 4.下列有关“人类起源和发展”的认识,错误的是( ) A.黑猩猩是人类的近亲 B.人类起源与环境变化无关 C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 D.“露西”化石是人类可能采用直立行走的证据 5.从猿到人的进化,有关叙述不合理的是( ) A.部分森林古猿下地生活 B.古人类下肢骨比上肢骨更粗壮 C.古人类在群体生活中产生了语言 D.古人类可随意改变生物圈的面貌 6.下列选项中不属于现代类人猿与人类根本区别的是( ) A.直立行走 B.生活环境 C.脑发育的程度 D.制造并使用工具 7.在人类发展的历程中,随着古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火烹制食品后,大脑也变得越来越发达,慢慢地在群体生活中产生了可以用于交流的( ) A.语言 B.直立行走 C.声音 D.信号 8.如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答下列问题。 (1)从图可以看出,人类与类人猿的骨骼很相似,这说明人类与类人猿有共同的_____。 (2)从行走方式看,类人猿的行走方式为臂行,而人类为_____。 (3)从骨骼看,类人猿的上肢明显比下肢_____,而人的下肢长、上肢_____。(填“长”或“短”) (4)从头骨看,人的头骨脑容量_____。 答案以及解析 1.答案:D 解析:人类的祖先是森林古猿。 2.答案:B 解析:地壳剧烈运动和气候的剧烈变化导致部分森林变为稀树草原,森林古猿朝两个方向进化,部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,另一部分被迫下到地面上来生活,慢慢进化成了人类。 3.答案:C 解析:由于环境的改变和自身形态结构的变化,一部分森林古猿逐渐能够直立行走,前肢解放出来,用来使用和制造工具。因此在森林古猿到人的进化历程中,最有决定意义的变化是从四肢行走变为两足直立行走。 4.答案:B 解析:由于环境发生了变化,使得一部分森林古猿不得不下地生活,最终进化为人类的最早祖先。 5.答案:D 解析:古人类不能随意改变生物圈的面貌。 6.答案:B 解析:现代类人猿与人类的根本区别不包括生活环境。 7.答案:A 解析:古人类越来越强大,主要表现为制造的工具越来越复杂,能够用火烧烤食物,改善了身体的营养,促进了脑的发育,古人类在群体生活中产生了语言,并日渐丰富,进一步加强了交流合作,使古人类在自然界的斗争中越来越强大,从而使得人类不断进化。 8.答案:(1)原始祖先 (2)直立行走 (3)长;短 (4)大 解析:(1)人类与类人猿的骨骼很相似,这说明人类与类人猿有共同的原始祖先。 (2)从行走方式看,类人猿的行走方式为臂行,而人类为直立行走。 (3)从骨骼看,类人猿的上肢明显长于下肢。而人类的上肢比较短,下肢较长,具有粗壮的股骨。 (4)从头骨看,人的头骨脑容量大。6.2.1性状和性状的传递 1.番茄的颜色有的是黄色,有的是红色;橘子有的酸,有的甜。在遗传学中这些形态、生理特征叫做( ) A.遗传 B.性状 C.变异 D.显性性状 2.萌萌去农村看望奶奶,观察到了以下生物的不同性状。其中不属于相对性状的是( ) A.猫的白毛与长毛 B.鸡的玫瑰冠与单冠 C.桃的离核与黏核 D.西瓜的黄瓤与红瓤 3.纯种甜玉米和纯种非甜玉米进行间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒,原因是( ) A.甜玉米是显性 B.非甜玉米是显性 C.相互混杂 D.相互选择 4.下列属于遗传现象的是( ) A.张 ... ...

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