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课件网) 剃头大师 秦文君，中国著名儿童文学作家，当代广受少年儿童喜爱的作家之一，中国作家协会会员。她的作品往往从儿童的视角出发，展现儿童的所思所行。主要作品有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》《小丫林晓梅》《会跳舞的向日葵》等。本文就是选自她的长篇小说《调皮的日子》。 我会认 tì zhí fǒu mà 剃（剃头）执（执行）否（否则）骂（骂人） chóu ɡuàn xínɡ 仇（报仇） 惯（习惯） 刑（刑场） tì lí mō 替（代替） 厘（厘米） 摸（抚摸） 我会写 胆（胆小） 理（理发） 表（表弟） 夺（抢夺） 惯（习惯） 仇（仇人） 鬼（鬼脸） 骂（骂人） 差（差劲） 我会写 倍（双倍） 付（付钱） 刑（受刑） 件（文件） 糟（糟糕） 厘（厘米） 虽（虽然） 我会读 dà shī 大 师 biǎo dì 表 弟 lǐ fà 理 发 huān yínɡ 欢 迎 dǎn xiǎo 胆 小 zhōnɡ yào 中 药 hài rén jīnɡ 害 人 精 tònɡ kǔ 双 倍 shuānɡ bèi 过 年 ɡuò nián 央 求 ɡū fu chóu rén bǎi bù 仇 人 摆 布 yɑnɡ qiú suī rán 姑父 虽 然 痛 苦 天 分 tiān fèn 睡 衣 shuì yī 清 除 qīnɡ chú 自由朗读课文，说说课文主要写了什么内容。 整体感知 小沙怕剃头；剃头师傅给小沙剃头过程； “我”给小沙剃头的经过。 读完课文，说一说“剃头大师”指的是谁，说出理由。 “剃头大师”指的是文中的“我”，因为刚开始“我”剪头发速度很快。 自由朗读课文第1-3自然段，说说“我”的表弟小沙有什么特点，在文中找一找。 我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。 开篇表明表弟小沙的性格特点，为后面故事展开做铺垫。 读课文第4-6自然段，说说老师傅是怎样给表弟小沙剃头的，小沙感受如何。在文中找出相关语句。 最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑……跟受刑一样。 老师傅剃头，小沙的感受是什么？ 因为老师傅的老掉牙的推剪，会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。 快速阅读课文剩下的部分，看看“我”是怎样给表弟剃头的，结果如何。在文中找出来。 我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。 你从中体会到了什么？ 我觉得文中的“我”好像会理发，而且剪头发的速度很快。 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那剃头老师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，……因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 你从中体会到了什么？ 虽然“我”剪头发的速度很快，但只是随意乱剪，长短不一。 我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 通过对形状的描写，突出了“我”剪的头发很糟糕。 画线的句子运用比喻的修辞手法，说明耳朵附近修剪的很不平整。 说一说：“我”和剃头师傅谁剃得好？ 1.当然剃头师傅剃得好，因为“姑父还要付双倍的钱”。 2.“我”剃完头发之后，小沙“一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。” 学完课文，想一想：“剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这样称呼他们？ 在小沙的眼里，“害人精”是剃头的师傅，因为小沙害怕理发，他们给他理发，弄疼他，让他很不舒服。 “剃头大师”是“我”对 ... ...
