ID: 11598757

1.2地球自转的地理意义课件(22张)

日期:2026-02-05 科目:地理 类型:高中课件 查看:52次 大小:2213008B 来源:二一课件通
预览图 1/9
地球,自转,地理,意义,课件,22张
  • cover
(课件网) 高中必修一 第一单元 从宇宙看地球 第二节 地球自转的地理意义 在今天的课开始之前,我们先来一起读一下毛泽东的这首《送瘟神》: 绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何! 千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。 中边最有名的一句就是“坐地门行八方里,巡天遥看一千河”了。那同学们知道为什么毛汁东说坐地就可以日行八方里呢 我们自己虽然没有动,但是我们所在的人地也没有动吗 其实我们的地球是无时无刻不在运动中的,它围绕自己自转轴的自转就使地球上的我们一起运动了。所以“坐地日行八万里”指的就是地球自转,今天我们就来具体了解一下地球的这种运动。 了解地球自转及其产生的地理意义。 理解晨昏线的概念。 掌握地方时差的计算方法 课程目标 一、地球的自转 1、概念:地球围绕地轴自西向东旋转,称为地球的自转 2、旋转中心:地轴 3、周期:23时56分4秒 4、速度: 角速度:除南北极点外,任何地点都相同,约15°/小时 线速度:由赤道向两级递减 一、地球的自转 5、方向:自西向东,北逆南顺。 二、地球自转的地理意义 产生时差 2 产生昼夜交替 使地表水平运动物体方向发生偏转 1 3 1、产生昼夜交替 (1)昼夜现象的产生: 由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以在同一时间里,太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球),背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线(圈),叫晨昏线(圈)。 (2)昼夜更替的产生: 由于地球不停地自转,昼夜就不断地交替,昼夜交替的时间为24小时。 2、产生昼夜交替 (3)晨昏线的判断: 晨昏线分为晨线和昏线。顺地球自转方向由夜半球到昼半球的界线叫晨线,反之为昏线。 高考真题以下图中分别为晨线还是昏线? 上半段昏线 下半段晨线 晨线 上半段晨线 下半段昏线 2、产生时差 (1)产生: (2)规律: 经度相差15°,地方时相差1小时; 经度相差1°,地方时相差4分钟。 早 地方时 2、产生时差 (3)时区的划分:全球共分为24个时区,每个时区跨15个经度。 (4)区时:各时区都以本时区的中央经线的地方时作为本时区的区时。相邻两个时区的区时相差1小时。 2、产生时差 (5)时间计算 ①地方时的计算。 公式:某地地方时=已知地方时±4分钟/1°×两地经度差。 注:公式中加减号的选用条件:东加西减。 如果所求地方时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 ②经度差的计算:同加异减。 两地在0°经线的同侧,则两地的经度数相减;两地在0°经线的两侧,则将两地的经度数相加。 2、产生时差 ③区时的计算 公式:所求地的区时=已知地的区时±1小时×两地的时区差数。 注:A.已知某地经度,推算时区的公式: 某地所在时区序数=该地经度÷15°(0时区除外) 说明:若所得余数小于7.5°,所在时区序数为所得整数;若所得余数大于7.5°,所在时区序数为所得整数加1。 B.已知某地时区序号,推算时区的中央经线和范围的公式: 某地所在时区中央经线度数=该地时区序数×15° 2、产生时差 (6)日期分界线 在地球上有两条日期变更线:180°经线是国际上人为规定的,而0点经线则是自然形成的。 高考真题 一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山(西八区)需飞行14小时。据此,完成(1)~(2)题。 (1)上海与美国旧金山的时区数相差(  ) A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 (2)飞机到达目的地时,当地时间是(  ) A.10月1日3时 B.10月1日15时 C.10月2日3时 D.10月2日15时 D B 3、使地表水平运动物体方向发生偏转 3、使地表水平运动物体方向发生偏转 (1)产生: (2)规律: 地表水平 增大 没有 右 左 高考真题 一条 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~