九年级历史与社会第二单元复习

课件16张PPT。历史与社会第二单元期末复习考点43：说明我国人口、资源、环境的现状及 其对社会发展的影响（b） 考点44：掌握我国解决人口、资源、环境问题 的措施（c） 考点45：理解人口、资源、环境问题之间的关 系，树立可持续发展意识（c） 对应教材： 九年级社会第二单元（P46—79）学习目标协调人口、资源、环境与发展的关系问题，建设可持续发展社会（1）人口数量大，并持续增长，但增长速度有所下降；（2）人口素质不高，但人口素质在提高；（3）人口老龄化加剧；（1）实行计划生育的基本国策；一、人口问题（1）实行计划生育的基本国策；（2）实施科教兴国和人才强国战略；（1）以经济建设为中心，大力发展社会生产力；(2)发展医疗卫生事业；(3)建立健全养老保障体系;(4)发扬敬老爱老的传统美德。现状：对策：影响：实行计划生育的目的：控制人口数量（降低人口出生率）解决人口问题的首要任务：计划生育的基本国策提高人口素质既是积极解决人口问题的重要措施，又是实现人口与资源、环境协调发展的关键。小结：人口发展应当与社会经济的发展水平相适应， 与资源的开发利用和环境保护相协调（4）发展科技，提高水资源利用率；对策：原因：现 状：（1）实行计划生育的基本国策；（2）跨区域调配；（3）加强立法、执法；转变观念；（1）总量丰富；（2）人均占有量少；（5）利用率低,浪费严重；自然:水资源数量有限；全球气候变暖,降水减少;降水分布不平衡; 人为:节约意识和保护意识差;生产发展，水资源消耗大;人口增长过快;二、资源问题（3）水资源空间分布不平衡；（4）水污染严重；结构性缺水影响：人口、资源、环境、经济社会的可持续发展；（4）转变观念；对策：原因：表现：（1）实行保护环境的基本国策；（2）加强生态环境建设；（3）加强立法、执法；转变观念；（1）土地荒漠化；（2）水土流失；自然:降水少，干旱; 人为:毁林开荒，过度放牧;三、环境问题之生态环境问题影响：人、资源、环境、经济社会的可持续发展；三、环境问题之环境污染问题（4）利用科技转变经济增长方式对策：原因：表现：（1）实行保护环境的基本国策；（2）加强环境污染的治理；（3）加强立法、执法；（1）大气污染；（2）水污染；人口的增加；工业化的快速发展；粗放型的经济增长方式；技术、管理水平较低;影响：人、资源、环境、经济社会的可持续发展；（3）固体废弃物污染；（5）转变观念；在PRED问题上，青少年的做法： 1、动脑（思想上）：树立……意识； 2、动嘴（宣传上）：宣传……； 3、动手（行动上）：从自身做起，从 身边的小事做起，如：举例 （至少2个）； 4、动脚（行动上）：依法与……的行为作斗争人口、资源、环境和发展的关系： 1、相互影响、相互作用、相互依赖的整体； 2、人口是关键，人口众多，人均资源相对短缺，环境日益恶化，制约经济社会的发展； 3、资源是安身立命的基本条件，环境是人类赖以生存和发展的物质基础； 4、发展是PRED问题的实质和核心，解决人口、资源、环境问题是为了实现经济社会的可持续发展。真题演练:（嘉兴）2．嘉兴有一座桥—杭州湾跨海大桥。它是江浙沪跨越杭州湾的便捷通道。大桥通车后，平均每天通过车辆约3万辆。从解决资源问题的角度看，这座桥（ ） ①使运输距离缩短而节约了资源 ②为治理钱塘江水污染提供机遇 ③加强了江浙沪地区的资源调配 ④扩展了清洁能源的开发和利用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （嘉兴）3．2012年3月，嘉兴市政府决定执行环保部新修订的《环境空气质量标准》。新标准将PM2.5浓度纳入检测范围，对城市空气质量提出更高要求。这说明（ ） ①政府重视大气环境的保护 ②嘉兴致力于人与自然和谐相处 ③国家注重资源的开发利用 ④嘉兴市政府立法解决环境问 ... ...