八年级（下）第一单元试题[下学期]

八年级（下）第一单元测试 山东临清 黄庆峰 1． 语言积累与运用（27分） 1． 据拼音写汉字。（6分） 1 波浪恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的fei（ ）翠摔成尘雾和碎末。 2 那你的yan yan（ ）欲睡的情绪又将如何？ 3 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的qiu（ ）枝。 4 朋友说昆明石榴特别大，子粒特别丰yu（ ）。 5 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bengjian（ ）的水花。 2．默写《白杨礼赞》中的四个反问句。（4分） 3．下列句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）（3分） A．乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。 B．初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。 C．阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。 D．桌凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随手捡起……同学们对身边小事无所不为。 4．文学文化常识填空。（10分） ①高尔基， 作家。著名作品有长篇小说《母亲》、自传体三部曲 、 、 。 ②茅盾的农村三部曲 、 、 。 ③“说”是古代的一种 文体，用以陈述作者对某些问题的看法。《马说》采用了“ ”的写法，“马说”即“说马”，表面说马，而意在说 。 5．仿照例句，运用比喻，另写一组句子。（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数 不一定与原句相同。）（4分） 例： 一棵树， 是一艘大地的船。 大地的船， 为春风升起绿帆。 二．现代阅读（53分） 阅读下面文言文，完成6—9题。（15分） 马 说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪 其真不知马也。 6．下列各组句子加点词的意义和用法完全相同的一项是（3分） 7．理解课文内容，然后填空（5分） （1）文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了_____的作用。在今天，如果你的才华不能被发现，完全可以 _____（用文段外成语填空），把自己的才华积极主动的显露出来；而在位者识别、任用人才也应_____ （用文段外成语填空）。 （2）文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是_____。对在位者的不能识别人才，埋没、摧残人才，作者表现出强烈的_____之情。 8．下列说法正确的一项是（3分） A．“鸣之／而不／能通／其意”，这句话朗读停顿的划分是准确的。 B．“其真无马邪？其真不知马也！”这里反问与推测语气连用，既是作者的感慨，更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。 C．《马说》中的“说”在这里表叙述，本文述说了伯乐和千里马的故事。 D．本文选自《昌黎先生文集》，作者韩愈，宋代人，“唐宋八大家”之一，有“文起八代之衰”的美誉。 9．翻译下面的句子（4分） （1）一食或尽粟一石_____ （2）策之不以其道_____ 阅读下面的文字，完成10-13题。（22分） 半亩方塘 谭岩 ①有田的地方，就会有塘。往往蓄了半塘的水，摇曳着几柄荷叶，散着清香。像一面掉在田野里的镜子，照映着四季的时光。鸟从田野的上空飞过，它就照出鸟的影子，牛在塘堤上啃草，它就照出牛的模样。鸟从空中望见了自己俊巧的身影，斜斜地飞下来，掠过水面，用飞翔的微风轻轻地扇出几道涟漪，算是一番谢意；而那走上堤来的牛，并没有领会塘的美意，只是低了头一味地啃食着草，不停地甩转着尾，驱赶身上的蚊蝇。塘知道，还有更多的田等着吃了草的牛去耕耘。鸟从上空飞走了，水中仍是一方蓝天白云；牛从堤坝走过去了， 。 ... ...