课件编号11611471

北师大版小学三年级数学下册《面积单位》同步练习(3份,含答案)

日期:2024-06-10 科目:数学 类型:小学试卷 查看:55次 大小:4250882Byte 来源:二一课件通
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    面积单位 1.测量下面物体的面积,用哪个单位比较合适?(连一连) 2.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一枚邮票的面积是6( )。 (2)游泳池的占地面积是1200( )。 (3)一块手帕的面积约是4( )。 (4)宿舍楼的占地面积约220( )。 (5)一本字典厚约5( ),封面大小约是3( )。 3.判断题。 (1)边长是1米的正方形,面积是1米。( ) (2)明明家大门的高度约2平方米。( ) (3)10厘米比10平方厘米小。( ) (4)下面左图由6个正方形拼成,右图由24个正方形拼成,因此右图的面积大。( ) (5)用10个面积相同的正方形可以拼成各种不同的图形,但是它们的面积都相等。( ) 4.先估计下面图形的面积各是多少平方厘米再用1平方厘米的正方形去量一量。 5.选择题。 (1)1平方米大的地面约能容纳( )名学生。 A.2 B.12 C.35 (2)将两个一样的正方形拼成1个长方形,每个正方形的( )是长方形的一半。 A.边长 B.周长 C.面积 (3)下面三个图形中,( )的面积最大。(每个方格代表1平方厘米) 第2关 练准确率 6.下面各图形的面积各是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米) 图形①的面积是( )平方厘米,图形②的面积是( )平方厘米,图形③的面积是( )平方厘米,图形④的面积是( )平方厘米。 7.用面积是1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,它们的周长和面积分别是多少? 8.在下面的方格中画2个面积都是10平方厘米而形状不同的图形。(每个小方格表示1平方厘米) 9.下面图形的面积大约各是多少平方厘米?(每个小方格的面积是1cm2) 10.如图是两个重叠的正方形,两个正方形的重叠相交点是正方形边的中点,中间重叠部分正好是1平方分米。这个图形的面积是多少平方分米? 11.如图,丽丽不小心将一张长方形方格纸撕掉了一部分。(每个小方格表示1平方厘米) (1)请用虚线画出被撕掉部分的纸边。(即长方形的另外两条边) (2)数一数,长是( )厘米,宽是( )厘米,一共有多少个小正方形?面积是多少平方厘米? 12.菲菲用同样大小的卡片铺餐桌的桌面,如果每张卡片的面积是12平方分米。这个桌面的面积是多少平方分米? 13.下面的图形是由3个大小一样的正方形组成,请把它分割成4个大小和形状相同的小图形。 参考答案: 1. 2.(1)平方厘米 (2)平方米 (3)平方分米 (4)平方米 (5)厘米平方分米 3.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ 4.估计略 4 5 9 5.(1)B (2)C (3)B 6.6 16 14 20 7.12 7 12 6 14 7 8.略 9.左边图形的面积是5cm2,右边图形的面积是4cm2。 10.7平方分米 提示:中间重叠部分为小正方形,面积是1平方分米,则每个正方形的面积是4个重叠部分的面积,即为4平方分米,那么两个大正方形的面积总和是8平方分米,减去重叠部分的面积就是该图形的面积。 11.(1)略 (2)11 6 11×6=66(个) 66×1=66(平方厘米) 12.5×6×12=360(平方分米) 提示:图中共有30个小长方形,每个小长方形的面积是12平方分米,因此这个桌面的面积是30个小长方形的面积总和。 13. 提示:一共12个小正方形,把它分割成4个大小和形状相同的小图形,每个小图形包含3个小正方形。 1 / 5面积单位 1.小明说:“①号的面积比②号的大,因为①号的格子比②号的多:②号和③号的面积一样大,因为②号和③号的格子一样多。”你认为他说得对吗?并说明你的理由。 ① ② ③ 2.(1)计算或测量面积时要用面积单位,常用的面积单位有平方厘米、( )、( )。 (2)边长是1厘米的正方形的面积是( ),边长是1分米的正方形的面积是( )。 (3)3平方厘米用字母表示是( ):6平方米用字母表示是( )。 3.在( )里填上合适的单位。 游泳池的占地面积约为1200( )。 100元钱的面积约为120( )。 课桌桌面 ... ...

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