重力

课件22张PPT。第十三章 力和机械 人教版新教材同步教学课件二 重力重力是如何产生的？水由于重力作用向下流动形成瀑布熟了的苹果向地面下落．1.定义:3.施力物：2.符号：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。G地球一、重力是如何产生的◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。二、探究重力的大小跟什么因素有关1、猜想：物重跟质量有什么关系？2.设计实验◆用弹簧测力计测出不 同钩码的质量，如右 图所示。◆实验记录表格◆重力与质量关系图象3、分析与论证实验结论：或 G=m gg=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。重力———牛顿（N）质量———千克(kg) 同学们，刚才我们探究实验时，有没有更好的设计实验方案？在实验过程中遇到什么困难？请同学们互相交流，解决以上问题。4.评估与交流例题质量为2kg的水受到的重力多大？ 　解：G = mg 　 = 2 kg × 9.8 N/kg 　 = 19.6 N　答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N 　三、重力的方向竖直向下重力的方向指向地心想想议议：重力的方向指向哪里？四、重心质地均匀、外形规则物体的重心———重力在物体上的作用点叫做重心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．在它的几何中心上．用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几何体重心不倒翁其中有什么奥妙呢？重心越低，物体越稳定其中有什么奥妙呢？课堂小结1.万有引力：2.重力：3.重力的大小：4.重力的方向：5.重力的作用点：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 　重力地球试试看2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 　万有引力重力重力1、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） 　检测与评价A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置　B2.下面关于重力说法中正确的是（ ） 　检测与评价A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C再见