课件编号11634447

2021-2022学年华东师大版数学九年级上册第24章解直角三角形单元检测(word版含答案)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:15次 大小:109889Byte 来源:二一课件通
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《第24章 解直角三角形》单元测试 一、选择题(每题3分,共24分) 1.如图,PA为旗杆PQ的影子,小李站在A处,AC为小李的影子.在同一时刻,测得PA=20 m,AC=2 m,已知小李身高AB=1.6 m,则旗杆PQ的高度是(  ) A.20 m B.16 m C.21.6 m D.18 m (第1题)   (第4题)   (第6题)   (第7题)   (第8题) 2.若关于x的方程x2-x+cos α=0有两个相等的实数根,则锐角α为(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 3.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sin B=,则tan B的值为(  ) A. B.2 C.2 D. 4.如图是梯子的示意图,AB=AC,∠ACB=α,当梯子顶端离地面的高度AD=2.8 m时,BC的长度为(  ) A. m B. m C. m D. m 5.若tan(α+10°)=1,则锐角α的度数是(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 6.如图,在一个坡度i=1∶2.4的山坡AB上有一棵古树CD.测得古树的底端C到山脚A的距离AC=26 m,在与山脚A水平距离为6 m的点E处,测得古树的顶端D的仰角∠AED=48°(古树CD、山坡AB的剖面与点E在同一平面内,古树CD与直线AE垂直),则古树CD的高度约为(参考数据:sin 48°≈0.74,cos 48°≈0.67,tan 48°≈1.11)(  ) A.17.0 m B.21.9 m C.23.3 m D.33.3 m 7.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OA=,则点C的坐标为(  ) A.(,1) B.(1,1) C.(1,) D.( +1,1) 8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.已知AC=,BC=2,那么sin∠ACD的值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共18分) 9.等腰三角形底边长10 cm,周长为36 cm,则底角的余弦值为_____. 10.小红沿着坡度i=1?的斜面向上走了48 m,则小红沿着垂直方向升高了_____ m. 11.如图,在由边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则cos∠APD=_____. (第11题)  (第12题)  (第14题) 12.如图,在△ABC中,sin B=,tan C=2,AB=3,则AC的长为_____. 13.计算: -4cos 45°-+3tan 30°的结果为_____. 14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在线段BC上,且∠B=30°,∠ADC=60°,BC=3 ,则BD的长度为_____. 三、解答题(第15题16分,第16~19题每题8分,其余每题10分,共78分) 15.计算: (1)4sin 30°-cos 45°-tan 30°+2sin 60°;   (2); (3)2sin 45°- tan 30°- ; (4)(tan 60°)-1×-+8×0.125. 16.已知△ABC中的∠A与∠B满足(1-tan A)2+=0,试判断△ABC的形状. 17.如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D是边BC上一点,连结AD,DE⊥AB于点E,点F是线段AD的中点,连结EF,CF. (第17题) (1)求证:EF=CF; (2)若∠BAC=30°,连结EC,试判断△EFC 的形状,并说明理由. 18.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,测得地面上的影长为8 m,坡面上的影长为4 m,已知斜坡的坡角为30°.同一时刻,一根长为1 m且垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2 m,求树的高度. (第18题) 19.如图,一艘海船以5 n mile/h的速度向正东方向行驶,在A处看见灯塔B在海船的北偏东60°方向,2 h后海船行驶到C处,此时灯塔B在海船的北偏西45°方向,求灯塔B到C处的距离. (第19题) 20.如图,为了测量一栋楼AB的高度,小明在D处用高为1 m的测角仪CD测得楼顶A的仰角为30°,向楼的方向前进20 m到达E处,又测得楼顶A的仰角为60°,求这栋楼AB的高度. (第20题) 21.定义:在△ABC中,我们把∠A的对边与∠C 的对边的比叫做∠A的邻弦,记作thi A,即thi A==.请解答下列问题: 已知在△ABC中,∠C=30°. (1)若∠A=45°,求thi A的值; (2)若thi A= ,则∠A=_____; (3)若∠A是锐角,探究thi A与sin A的数量关系. 22. 一 ... ...

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