课件编号11640500

济南版生物八年级下册 第六单元 第二章 第二节 食物链和食物网 同步测试(word版,含解析)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:初中试卷 查看:29次 大小:70144Byte 来源:二一课件通
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第二节 食物链和食物网 一、单选题 1.地球上最大的生态系统是( ) A. 河流 B. 草原 C. 生物圈 D. 森林 2.下列关于生态系统的说法正确的是(  ) A. 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统 B. 沼泽是典型的淡水生态系统 C. 一块农田中的农作物可看做一个生态系统 D. 过度放牧会破坏草原生态系统 3.一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰.由此,可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是(  ) A. 水蚤、鱼 B. 鱼、水蚤 C. 藻类、鱼鹰 D. 鱼鹰、藻类 4.下列哪项属于生产者与消费者之间的关系( ) A. 青蛙捕食蝗虫 B. 兔子啃吃松蘑 C. 山羊吃树叶 D. 人类吃黑木耳 5.如果在草原上使用高效灭鼠药,使鼠类在短时间内几乎全部死亡,则草原生态系统的各成分中,受影响最大的首先是( ) A. 生产者 B. 分解者 C. 初级消费者 D. 次级消费者 6.菜地中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物,供绿色植物再利用,由此可知蚯蚓属于生态系统成分中的(  ) A. 生产者 B. 消费者 C. 既是生产者又是消费者 D. 分解者 7.下面关于生态系统的说法正确的是(  ) A. 动物种类繁多,是生态系统中必不可少的生物成分 B. 生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级递减 C. 生态系统中的物质和能量沿食物链流动且逐级递减 D. 生态系统多种多样,生物圈是最大的生态系统 8.下列生物中属于生产者的是( ) A. 兔子 B. 蘑菇 C. 蝗虫 D. 水稻 9.农民在稻田里养鱼,用小鱼喂养水獭,该食物链书写正确的是( ) A. 鱼→水獭 B. 水稻→鱼→水獭 C. 水草←鱼←水獭 D. 水草→鱼→水獭 10.某生态系统中各种生物体内汞的含量如右下表所示,下列食物链中正确的是(  ) 生物种类 甲 乙 丙 丁 毒素含量 0.03 0.12 26.7 11.26 A. 甲→乙→丁→丙 B. 丁→丙→乙→甲 C. 丙→甲→乙→丁 D. 乙→甲→丙→丁 11.动物在生物圈中扮演的是(  ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. ABC都对 12.在“农作物→田鼠→蛇→鹰“这条食物链中(  ) A. 只有田鼠是消费者 B. 只有鹰是消费者 C. 只有农作物是生产者 D. 蛇既是生产者又是消费者 13.“金山旅游区”生态环境优越,宜居宜游,构成当地生态系统的是景区中所有的(  ) A. 花草树木,飞禽走兽 B. 庙宇楼阁,亭台场馆 C. 生物和无机环境 D. 游客和当地居民 14.诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中,水稻和青蛙分别扮演的角色是( ) A. 生产者 生产者 B. 消费者 生产者 C. 生产者 消费者 D. 生产者 分解者 二、填空题 15.生态系统的成分中,其中主要成分是_____,直接或间接依赖绿色植物生存的成分是_____,把有机物归还无机环境的成分是_____。 16.一个完整的生态系统由生物部分和_____部分组成. 17.俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”,这说明自然界中各种生物是通过_____与_____的关系,形成_____。 三、综合题 18.图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答问题。 (1)图中,植物是生态系统中的_____者,动物是生态系统中的消费者,动物与植物通过_____(捕食与被捕食)关系形成食物链。 (2)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,且能量传递具有单向性和逐级递减的特点。在平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是_____。该生态系统的能量最终来源于_____。 (3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的_____分解为无机物,供植物再利用。 20.某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示,请回答问题。 (1)图中①是_____,主要指营腐生生活的细菌和真菌。 (2)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较_____( ... ...

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